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剷除暴力滋生的土壤,還孩子一片純真校園

2017年04月05日 15:17:00  來源:台灣網
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  近日,一段“彭州隆豐中學校園暴力”的視頻在微博流傳。彭州市教育局的工作人員告訴中國青年網記者,事發時間約在330日前後,當地警方正在調查此事,最終的結果以警方發佈為準。據網傳視頻顯示,一位黑衣女生在高處讓一綠衣女生站好,在隨後的三十五秒內扇綠衣女生耳光共計十四次。隨後打人女生又對身旁另一短髮女生進行腳踹、扇耳光等行為。視頻中打人女生不斷發出“牛皮呦”、“啥意思”等一些侮辱性語言。(中國青年網北京43日電)

  校園本是世界上最單純的地方,是莘莘學子們學習和做人的象牙塔,是培育祖國的未來地方,然後最近校園暴力案件頻發,有學生之間的打架鬥毆,也有男女同學之間爭風吃醋,以及高年級的就因為看不順眼欺負低年級的等等,因為一些小問題“導火線”,而演變成如今校內尋釁滋事、恐嚇、勒索的暴力案件。很多人認為校園暴力事件就像社會上的一些矛盾事件一樣普通,然而並非如此,筆者認為:校園暴力必須引起高度重視,因為它不僅給孩子幼小心靈帶來創傷,而且還造成校園公共安全紊亂現象,嚴重一點來説,甚至會影響整個校園孩子的三觀問題。

  現在的孩子都是獨身子女,備受家裏人溺愛,或者父母離異情況,遭受異樣的眼光,或者留守兒童,缺少父母的關心,甚至一些虛幻的網路世界正如“洪水猛獸”般侵蝕著青少年一代,這些都是造成孩子心理缺陷的原因,導致了現在的青少年辨別是非能力差,心理素質偏激、自我約束控制力弱,以及愛衝動、模倣、逆反心理等先天性問題。而這種青少年的錯誤意識未及時得到更正,便會毀掉青少年自己的前途,甚至會成為社會的“負擔”,所以我們不能輕視,我們得肩負重任,還孩子一片純真校園。

  對於學校,不要一味追求孩子的成績,只顧著和同城的學校比拼歌高低,應該從“德”“能”“勤”“績”“廉”五方面進行培育,不要有偏頗,即便這個孩子無才,但他至少還有德;對於家庭,家長是孩子的第一任老師要注意和孩子的溝通及教育的方式方法,多站在孩子角度思考,多給予孩子一些關心關愛;對於各級政府、教育部門,有關某某校園案件的發生,應該引起高度重視,嚴懲校園暴力的同時,因反思校園背後的原因,要讓這種現象根治,而不是頻發,真正做到,還孩子一個純真校園。

  從根本上剷除校園暴力滋生的土壤,使孩子們自覺遠離暴力,從源頭上遏制校園暴力事件的發生,維護校園穩定。

  總之,校園安寧任重道遠,責任重於泰山,高度關注校園治安安全及周邊社會治安環境,通過各方面的阻力,讓學生在學習知識的同時放心生活不再提醒吊膽,讓充滿道德情操學校還是最初我們學做“有德”之人的地方。(台灣網網友:任小小)

  (本文為網友來稿,不代表台灣網觀點)

[責任編輯:王鑫]

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