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假期來了,別讓搜題“神器”幫了倒忙

2016年01月12日 10:25:00  來源:新華社
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  每到寒暑假,總有學生抱怨作業多、作業難,搜題軟體應運而生。某安卓應用平臺上,搜題類軟體多達10餘款。

  “這些搜題軟體功能強大,各科難題都能‘一網打盡’,甚至還能搜作文。”“只要把題目用手機拍照,解答過程和答案一秒立顯。”顯然,在學生們眼中這些軟體是解題“神器”。令人意想不到的是,部分家長也覺得搜題軟體好,能幫助他們從輔導孩子的困境中解脫出來。據了解,最受歡迎的搜題軟體用戶量已經突破8000萬。

  老師佈置作業的目的是為了訓練學生獨立思考的能力、鞏固知識,進而舉一反三。這些軟體的最初開發之意也是當學生面對難題,經過思考後仍不得要領、束手無策之時提供解答思路。但現在,這些看似能夠“助學”的軟體,很可能也會幫倒忙。答案“秒出”,會讓學生産生心理依賴、變得懶惰,如果把“提供解題思路”變成抄作業,更是本末倒置。

  搜題軟體需求旺盛,自然有其存在的土壤,不能“因噎廢食”直接否定,如何正確使用才是問題的關鍵。用得好,能夠幫助學生發現自己的知識薄弱點、成為學習的好幫手;若運用不當,則會扼殺學生獨立思考的能力,“神器”反而會“幫倒忙”。

  學生的心智尚在發育階段,對於搜題軟體的使用,家長們應當給予監督和引導;學校可以對假期作業進行“改革”,佈置更多開放式和探究性的作業,鍛鍊學生歸納總結和思考探索的能力;學生也應該收穫的是百思不得其解之後“柳暗花明”的喜悅。(王一凡)

[責任編輯:張潔]

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