近日,位於湖北潛江境內的江漢藝術職業學院,公佈其下屬“潛江龍蝦學院”的錄取名單。經過理論、技能測試後,該校共錄取86名新生。作為國內首所,也是唯一開設龍蝦專業的學校,潛江龍蝦學院稱,首批錄取學生大多為有工作經驗者,將被編入學院下屬三個專業,並於今年9月1日開學。( 7月19日,來源:新京報)
網路的時代,新鮮的事件即刻就展現在眼前,或許就在不經意間就會成為“熱點”,“潛江龍蝦學院”的“開天闢地”自然不會例外。龍蝦專業實在新鮮,敢為天下先少不了會受到質疑,質疑辦學者不務正業“唯利是從”。
梳理新聞,這樣的“奇葩”專業屢現新聞報端,北京師範大學國家彩票發展研究院招收彩票方向研究生、武漢商貿職業學院開設國際管家專業、內蒙古錫林郭勒職業學院、哈爾濱科學技術職業學院開設電競專業。近年來,類似“奇葩專業”頻出,也一度引發討論關注。其實我們從哲學的角度來看,沒有事物是永恒的,一成不變,大學專業設置也是如此。
來自新聞中消息稱,2016年,中國小龍蝦總産量為89.91萬噸(含捕撈産量),已成為世界最大的小龍蝦生産國。據統計測算,2016年小龍蝦産值564.10億元,經濟總産值1466.10億,全産業鏈從業人員近500萬人。如此大的産業經濟規模,尚未有院校開設相關專業,有針對性的培養人才。在這個角度上來説,沒有技術上的支援,産業的科學發展就無從談起。
他山之石可以攻玉,不久前來自美國有這樣一條教育新聞:水牛城大學公共衛生學院今年秋天將新設3個本科專業和1個碩士專業,預計未來四五年間,將因此擴招近千名學生。學院院長特別提到,報批前,學院花了數月,確定哪些新專業市場需求量最大。新設立的專業中,體育訓練專業是這所大學在大約十年前撤銷的,現在又因就業市場的高需求而恢復。
在美國大學專業設置的過程中,就業因素的考慮權重確實較高。某種程度上,與我國近年來,日益重視大學培養“出口”對於專業設置的影響,是同一方向。不過值得關注的是,在就業因素以外,新知識、新領域的關注,同樣是不可或缺的一個考慮因素。
“龍蝦學院”是從就業市場的需求角度來設置,是一種有益探索,在一定程度上,不是“拍腦門”得來的。但課程的設置需要匯集行業群智,才能得以健康發展。不過,“龍蝦學院”才剛剛萌芽,就用李克強總理叮囑我們的“包容審慎”的態度,且看“龍蝦學院”在市場的需求面前花開花謝雲卷雲舒!(台灣網網友:朱權)
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