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高考作文題目接地氣 促使學生“理論”聯繫“實際”

2017年06月07日 19:30:00  來源:台灣網
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  據近期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的“中國關鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共用單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵字,使之形成有機的關聯;選好角度,明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲,不少於800字。(全國乙卷(I)適用範圍:河北、河南、江西、廣東、安徽、湖南、湖北、福建、山西、山東)

  本是應當全民吐槽作文題的老調調,今年卻是“點讚”多於“批評”,特別是對於全國乙卷來説。高考作文題衝出了“心靈雞湯”,走向了“社會熱點”,一帶一路、高鐵、移動支付、共用單車,無一不是當今中國的驕傲,無一不是當下社會討論的熱門。高考作文題目緊跟時事,能促使學生和家長改變當前“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的普遍現象,在日常的學習和生活中更深入地了解中國、認識世界,讓人們跟緊密地聯繫時代,主動承擔起歷史使命。

  當下的中國正在快速發展,不再是原來的“一窮二白”,許多領域已站在世界前列,如果不了解時事,我們可能僅知道高鐵能跑300KM/H,卻不知道我們的高鐵已經進行了420KM/H的交會實驗,成為世界第一;如果不關注新聞,我們可能僅知道一帶一路是我國的一個戰略,卻不知道一帶一路戰略讓100多個國家和國際組織進入了“一帶一路朋友圈”;如果不了解社會熱點,我們可能僅知道“掃碼開車”,卻不知道在共用單車領域我們已經成了全世界的老師。如果不了解,我們如何在面對外國友人羨慕的目光時驕傲地解答?如果不了解,我們如何在面對外國朋友質疑的話語時有力地回應?

  而當前,我們許多的學生和家長,只關心成績多少和考試重點,對於社會熱點和時政資訊充耳不聞,學生成了封建社會的“書獃子”,家長則成了望子成龍的“好父母”,並以此為傲。今天,同事們在閒聊,有位同事的孩子高中就要放假了,向其他同事諮詢那個數學班好,問到筆者時,筆者説,帶孩子出去玩玩,體驗下社會吧,總學習會與社會脫節的。同事沒好氣的説,考試又不考社會知識,體驗又有什麼用。

  現在筆者可以底氣十足地告訴她,考試就考這個。雖然一次作文題的緊跟時事並不能改變全部,但星星之火可以燎原,這個契機最後是讓孩子學會“理論”聯繫“實際還是讓孩子走向另一個補習班,這需要教育部門認真思考,不斷努力,也需要學生家長認真反思,謹慎決策,望兩者不濫用”職權“,畢竟孩子是我們希望與未來。(台灣網網友:潘宇涵)

  (本文為網友來稿,不代表台灣網觀點)

[責任編輯:李傑]

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