最近,臺灣蔡英文當局“文化部長”鄭麗君宣佈,他們正在擬定“國家語言發展法”草案,將臺灣各個固有族群使用的自然語言及臺灣手語,皆列為“國家語言”,以促進“語言平權”及“文化平權”。
未來修“公共電視法”時,把多元語言觀念放進去,設立臺語(閩南語)頻道。臺當局“文化部”明年起,會優先編列臺語頻道的籌備預算,準備推出更多的臺語節目。臺當局還將優先推動“母語”的傳承、復振及發展等保障措施,包括:建置普查機制及數據庫系統、健全教學資源及研究發展、強化公共服務資源及營造友善使用環境、推廣大眾傳媒事業及數字通訊傳播服務等。鄭麗君説:“每個族群語言都應受平等重視,過去因語言政策單一化,只推動華語教育,造成很多族群母語面臨語言瀕臨消亡的危機,現在要一起復振‘母語’,一元化走向多元化的核心價值就是‘文化平權’。”
蔡當局制定“國家語言發展法”,至少有以下三大意圖:
首先,對“國語”(漢語)進行“稀釋”,降低“國語”在臺灣社會的重要性和日常性。
“國語”即為漢語,又稱華語、中文、普通話。蔡當局基於當年陳水扁當局搞“硬臺獨”即“法理臺獨”難以推行的考量,上臺之後便大力推行“軟臺獨”即“文化臺獨”。
前不久臺當局“教育部”擬定新“臺灣歷史課綱”,將“中國史”列入“東亞史”,篇幅大幅減少,最大限度切割大陸與臺灣的歷史關聯。接著炒作“開羅宣言”,宣稱“開羅宣言”有關方面沒有簽字,不是正式條約,是一個不具有法律約束力的文件,所以當前的臺灣地位未定。現在又透過“文化部長”鄭麗君説,正在擬定“國家語言發展法”草案,將臺灣各個固有族群使用的自然語言及臺灣手語,皆列為“國家語言”。眾所週知,現今臺灣依法認定的原住民族有阿美族、泰雅族、布農族、排灣族、魯凱族、卑南族、鄒族、賽夏族、邵族、雅美族(達悟族)和噶馬蘭族、太魯閣族12族。另外,還有閩南人、客家人。12個原住民族各有自己的語言,閩南人有閩南語,客家人有客家語。目前,臺灣以漢語(普通話)為“國語”,作為通用的官方語言。此外,臺灣還有自己的手語。如果將臺灣原住民族的12種語言和閩南語、客家語以及臺灣手語都列為“國家語言”,就必然“稀釋”現有的“國語”——漢族語言,降低其重要性和日常性,減少其使用的人數及頻率。
其次,打著臺灣各個固有族群使用的自然語言列入“國家語言”的幌子,推行閩南語替代漢語成為“國家語言”。
雖説蔡當局“文化部長”鄭麗君宣稱,正在擬定的“國家語言發展法”草案,將臺灣各個固有族群使用的自然語言,皆列為“國家語言”,以促進語言平權及文化平權。但目前臺灣的閩南人是臺灣最大的族群,佔臺灣總人口的70%以上,全臺大概有73%的人會使用臺灣閩南語,加上現在臺灣的閩南人掌握了臺灣當局、“立法院”和地方縣市的大部分權力,在可預見的未來這種狀況也不易改變,他們很可能會利用人多勢眾和掌握的資源及權力,著重推行閩南語,讓更多的人多使用閩南語,使閩南語成為在“國家語言”中使用人數最多、使用頻率最高的語言,使閩南語成為替代漢語的名副其實的“國家語言”。再説,據鄭麗君所言,臺當局“文化部”從明年起,會優先編列臺語頻道的籌備預算,準備推出更多的臺語(閩南語)節目。這是蔡當局以臺灣各族群語言列入“國家語言”為名,行閩南語替代漢語成為“國家語言”之實的實際規劃。
再次,採取以各族群使用的自然語言皆列為“國家語言”手法,討好臺灣少數民族、閩南人和客家人。
蔡當局“文化部長”鄭麗君強調:“每個族群語言都應平等重視,過去因語言政策單一化,只推動華語教育,造成很多族群母語面臨語言瀕臨滅亡的危機,現在要一起復振‘母語’,一元化走向多元化的核心價值就是‘文化平權’。”
不過,蔡當局如果擬定“國家語言發展法”,將數十種臺灣各個固有族群使用的自然語言及臺灣手語,皆列為“國家語言”,對於臺灣學生來説,是一個難以承受的負擔。因為如此,臺灣的學生既要學習本族群的語言,又要選修數十種非本族群語言,受到時間和精力的限制,恐怕會事倍功半,事與願違,很可能是貪多求全,嚼而不爛;或者“蜻蜓點水。淺嘗輒止”;甚至影響對本族群自然語言的學習,導致一門語言都學不通,落得個“竹籃子打水一場空”的結局。(台灣網網友:張良驊)
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