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臺媒評析人才失衡:培養不能急功近利

2012年07月06日 09:45:00  來源:台灣網
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  最近“中研院院士會議”再度談及臺灣人才供需失衡的問題。臺灣《工商時報》今日刊載社論指出,臺灣的人才培養不能急功近利,人才政策在施政位階上必須超越個別的經濟利益,培養人才更甚于引進人才。

  全文摘編如下: 

  最近“中研院院士會議”再度談及臺灣人才供需失衡的問題。一些院士批評島內的大學生國際觀不足、外語能力差,大學所訓練出來的人才無法為企業所用;也有院士建議應深化人文教育,以重建大學教育與人文精神。 

  臺灣人才不足的問題,近十年來經常被拿出來討論,已屬老生常談。每次熱烈討論後,政府總會採取一些做法以回應各界要求,但當局這些被動回應的作為始終是零零碎碎、且戰且走,從未有一套長期的人才培養方案。 

  舉例來説,六年前業界曾籲請政府調整大學的學程,以讓校園人才能為企業所用。當局幾經討論,設置了産業碩士專班、推出菁英留學計劃,“行政院”還成立了“人才引進及培訓會報”。但幾年下來,人才不足的問題依舊未獲解決。 

  去年“中研院院長”翁啟惠等人連署的“人才宣言”指出,當局長期把公務體制齊頭平等套在教研體系上,將使臺灣難以聘到優秀人才,如今臺灣已是高階人才的凈輸出地區;此外當局設下的人才引進門檻,非但不利於爭取國際人才,甚至也使得赴臺念大學的僑生與海外生畢業後難以留用。對此馬英九回應表示會在政策上做一些調整。 

  近十年來有關人才的建言從未間斷,人才供需失衡確實是臺灣今天的大問題。但細讀再三,提建言者都是從自身立場來看待人才問題,而不是從臺灣長期的實力來思考人才問題。是以企業家總是從成本著眼,希望放寬海外白領人才的門檻,而“中研院”、公立大學總是從待遇著眼,認為如今大陸清華、北大等名校的待遇已遠遠超過臺灣,若不調高待遇,臺灣將會面臨人才流失的危機。 

  然而,從長期實力來看人才問題,那就不能只著眼於人才引進的短期利益,而要有培養人才的長期思維。也不能只和各地研究人員比待遇的高低,而是應該找出提升研究熱情的方法。養才、攬才當然和成本、待遇有關,但執政者若僅著眼于成本、待遇,永遠培養不出一流的人才,也不可能留住一流的人才。所謂“十年樹木,百年樹人”,意指人才的培養需要有長期的眼光。 

  人才到底該怎麼培養,古今中外並沒有一定的法則。但翻閱傳記歷史可以發現,為師者的熱情是不可少的。以牛頓和愛因斯坦為例,兩人都深受他們老師的影響而啟發了研究的熱情。兩人自大學畢業之後都沒有追求高薪資待遇,但卻持續維持研究的熱情。1667年牛頓自康橋大學畢業後留校負責輔導兩個學生的功課,年薪雖只有200鎊,但工作輕鬆,讓他得以創造出反射望遠鏡,進而發現宇宙的奧秘。 

  愛因斯坦于1900年自瑞士蘇黎世聯邦技術大學畢業後,失業了兩年,1902年才到專利局當審查員,年薪也僅3500法郎。但他樂在其中,在專利局工作六年多,此一期間他發表了相對論、等效原理等三十篇重要論文。他後來回憶這段在專利局的歲月説:“我非常喜歡專利局的工作,在這裡我悟出最美妙的思想。年輕學者需要獨立思考,最好先找一份與世隔絕的工作,像專利審查員、燈塔看守人,這樣既履行了一項有益的職責,又有時間致力於發掘科學的奧秘。” 

  愛因斯坦于1933年應聘到美國普林斯頓大學高等研究院,此時他雖已享譽國際,但並不汲汲營營于自己的薪水,只提了一個數額不大的薪資,普林斯頓當局最後當然給他更高的待遇。由此可知,能否延攬到一流人才,關鍵不在薪資,而在於研究環境及攬才者的熱情。 

  臺灣的物理學家楊振寧、李政道,他們能有孜孜不倦的研究熱情,而獲得諾貝爾物理學獎,也是深受其師吳大猷的影響。

  十多年來臺灣有太多人在談人才,當局也有太多的急就章方案,但臺灣的人才問題卻日趨嚴重。經濟發展需要人才,社會進步需要人才。人才政策在施政位階上必須超越個別的經濟利益,培養人才更甚于引進人才。而要培養人才,就得喚起教育官員及為師者的熱情。

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[責任編輯:高斯斯]

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