每個人讀書都有一定習慣,但習慣未必就是“儀式感”,非要將某種習慣往“儀式感”上附會,就近乎矯情。
最近,不少高校陸續開學,對於休息了一個寒假的大學生們來説,如何快速進入學習狀態成了他們的首要問題。中國青年報 中青線上記者發現,如今有些大學生在準備學習的時候,還要有一些“儀式感”。比如有的學生每天出門上課、自習前都要化粧,有的人“只能”在咖啡廳學習。(中青線上2月26日)
學習需要“儀式感”嗎?或許需要,但我覺得需要“儀式感”的是學習的過程而不是之前的準備程式。正如加拿大學者曼古埃爾在《夜晚的書齋》中所寫的:“為了讓我夜間的想像燦爛開放,我必須把各種感官都動員起來。聞到書架的木頭味,包書皮革的麝香味,記事本發黃紙頁的酸味等等。這樣我才能夠入睡。”真正潛入到所讀之書中,各種感官與書本互動起來,這才是一種貨真價實的“儀式感”,雖然它看起來比較奢侈。
古人講“焚香沐浴為讀書”,但我更認同“讀書隨處凈土,閉門即是深山”的説法。真正用功之人學習是不分場合的,隨時隨地抄起書、拿起筆,興之所至而已。在進入學習狀態之前還要來個“小軒窗正梳粧”,我覺得這是在逃避學習。
當然,大學生學習前營造“儀式感”,也可能因為被現實條件脅迫。尤其是電子設備與移動網際網路的普及,讓人很難不受其影響。持續學習一個小時而不“搭理”手機,這樣的人不多。所以,有些備戰考研的人,為了保持復習狀態,故意不帶手機,或者乾脆停掉流量。
每個人讀書都有一定習慣,但習慣未必就是“儀式感”,非要將某種習慣往“儀式感”上附會,就近乎矯情。而且,習慣往往是工作所迫,與羅曼蒂克式的“儀式感”完全搭不上邊。比如為了寫論文,若非作者藏書夠多,否則只能去圖書館。
社會經濟水準的進步,讓年輕人的思想觀念更為開放。他們追求個性化,少了帶領家庭走出貧困的道德壓力,更注重自我感受。這在物質相對匱乏的時代,是完全不可想像的。他們多數人考大學的唯一目的就是脫離農村,端上“鐵飯碗”,除了爭分奪秒的學習,恐怕沒有心情去改善外在形象。無疑,時代給了大學生追求學習“儀式感”的條件。
但我還是想説,讀書學習需要鄭重其事,但不能只在表面花心思——一個真正熱愛學習、喜歡讀書的人,能利用的不過是碎片時間,哪有時間容你慢悠悠地撲粉化粧營造一個“儀式感”呢?(唐亞華)
[責任編輯:郭碧娟]