因為屠呦呦的獲獎,“中醫”再度成為一個熱詞。有記者問諾獎評委員會成員漢斯:“能不能説這是你們第一次頒獎給中醫?”也有人撰文探討:屠呦呦獲獎,是不是傳統中醫藥的勝利?按照中西醫之別,我們甚至可以問“青蒿”:你是中藥,還是植物?用植物學眼光看,就沒中醫什麼事了。
這些問題背後,是多年來的中西醫之爭,其中有理論之爭,也有門戶之見。屠呦呦在國外評價很高,獲獎多多,但據知情者透露,屠呦呦在國內,在本單位很受冷落。有人指出,對屠呦呦的獲獎,中醫科學院的態度也頗為矛盾,屠的成果一方面能為中醫科學院爭臉,為中醫爭光,但屠呦呦的研究理論和方法超出了傳統中醫範圍,不是“中醫特色”,對傳統中醫理論和“特色”又是一種“威脅”。
在一個開放的環境裏,學科要發展,“學科思想”、“學科特色”不應是封閉不變的,應該是動態的,不斷豐富發展的。醫學這樣的應用性“學科”是為社會服務的,對社會來説,不管西醫中醫,能治病才是良醫;不管中藥西藥,有療效才是好藥;學科的最大的合法性、生命力,是由其社會價值決定的。有價值的學科理論、學科特色,不用擔心它會消失。
屠呦呦獲美國拉斯克獎時,斯坦福大學教授、拉斯克獎評審委員會成員露西 夏皮羅説:“人類藥學史上,像青蒿素這種緩解了數億人的疼痛和壓力、挽救了上百個國家數百萬患者生命的科學發現,並不常有。”看來夏皮羅教授的價值觀也是患者至上,生命和健康至上,而不是學科特色至上。不囿于門戶之見,從自己的興趣出發,尋找自己的研究之路,這方面,最好、最生動的範例,還是屠呦呦本人。她讀的是北大醫學院藥學系,是“西醫”;但是她又對中國傳統醫學很感興趣,她選擇讀生藥學,就是為了能從傳統醫藥中吸收養分。她想到用乙醚提取青蒿素,就是從葛洪的《肘後備急方》中獲得啟示。但是,提取青蒿素直至該新藥的研製成功,又是“西藥”的製造方法。青蒿素是“中西合璧”的成果。
因為文化傳統的隔閡,西方一直不了解中國的傳統醫學,甚至不無偏見,中醫走向世界阻力重重,收效甚微。今天,卻因為一個學“西醫”出身的屠呦呦的努力,讓世界了解“中醫”的價值,這給人什麼啟示呢?科學不應有門戶之見。劃地為牢,自我設限,只會削弱“學科”的科學性——屠呦呦獲獎,最大的意義,或者説啟示,是否在這裡?(戎國強)
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