宋清輝：建設創新型國家的核心是人才

　　黨的十九大報告提出，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮鬥15年，基本實現社會主義現代化。到那時，我國經濟實力、科技實力將大幅躍升，躋身創新型國家前列。加快建設創新型國家，包括：要瞄準世界科技前沿，強化基礎研究，實現前瞻性基礎研究、引領性原創成果重大突破。加強國家創新體系建設，強化戰略科技力量。倡導創新文化，強化智慧財産權創造、保護、運用等。

　　什麼是新？處境不同的人、不同的企業，對“新”的理解自然不同。

　　目前為止，所謂的網際網路思維仍是不少創業者和企業們認為的新鮮事物，這種觀點既不可認為其錯，也不能認為其對。很多企業的創新在於“再不創新就死了”，他們出發點在於，如果消費者覺得産品沒有新意，購買行為就會減少，繼而會影響到企業的發展。

　　所以很多企業的創新，不一定在於對産品的升級改造之上，有些企業的創新在於産品包裝，有些在於文案設計，這些所謂的新都沒有令産品的本身升級換代，只是通過網際網路以及軟體開發，增加了很多網路的“玩法”，這些舉動多少左右了消費者、受眾們對某些産品的消費意識。

　　很多産品並沒有從本質上發生改變，自美國蘋果公司推出新一代觸屏手機後，曾經豐富多彩、功能各異的手機基本上都在往同一方向發展，而手機的硬體功能已經長時間局限在拍照、指紋解鎖、人臉識別之上。即便是各品牌尾碼從1升級到10，但手機本身並沒有發生太多變化。

　　的確是有新型硬體技術應用在手機之中，但手機技術很可能到了一個新的瓶頸當中，除了諾基亞之外，似乎沒有企業去研發新型樣式、新型硬體的手機。沒有真正有用於消費者們的新技術或新樣式，不僅蘋果公司未來的優勢不再，我國這些已經崛起的手機廠商未來也會被模倣能力更強的後起之秀擊敗。

　　創新型國家的建設，顧名思義，就是要有更多的創新。創新的主體是人才，一個國家想要持續不斷的創新，關鍵在於要不斷培養三觀正確的人才，同時還需要為這些人才創造良好的創新環境，才有可能創造出創新型國家。

　　雖然在改革開放開始，我們就一直在強調創新，但在發展的道路上還充斥著一些偽創新，尤其在網際網路成為人們生活重要工具的情況下，這種偽創新更顯得囂張。真正的創新，不是敢想敢做，當前世界上各種創意橫飛，但絕大多數的創意和想法都不切實際，曾經流失一時的團購産業、曾經吸引不少金融行業和專家學者為之站臺搖旗吶喊的網路借貸平臺、現在已經陷入困境的共用單車，都是創業者們敢想敢做的結果。這些生命力相對短暫的行業，他們本有著遠大的志向和理想，一度認為自己成為思維僵化行業中的鯰魚，最終的結果是他們攪亂了市場，也毀掉了自己。

　　真正的創新，是能想能做。想，是要結合自己的知識、見識以及事物的處理能力上來想，這種想法需要符合自身實際，也要符合社會的實際，不要自以為是地認為人定勝天；做，是在深思熟慮之後，確定自己能夠將這些事情做好，而不是覺得自己可以將這些事情做好，就比如很多人沒有考上北大清華的能力，但他們總覺夢想是要有的，萬一考上了呢。

　　我認為，創新需要學習，但創新是學不來的。之所以説創新需要學習，是因為一個人想要創新，首先需要有知識的積累，同時要有一定的社會經歷，例如小學生的發明創造應用的知識往往不超過小學生知識，運動員們的發明則多在於訓練器材方面，科學家們的創新大多都基於自身學科。沒有知識作為地基，難以建成創新的高樓。

　　為什麼創新學不來，因為創新是一種意識，同時也是一種領悟。一個人沒有創新的意識，按部就班使用現有的産品，即便能力再強，也不會創造出新的産品。這也意味著，創新型人才不僅要有豐富的知識儲備，還需要有很強的探索精神和上進心，因此才能想能做。

　　培養一個創新型人才，需要讓其有豐富的知識積累並刺激出探索精神，那麼創新型國家的建立，需要讓這個國家的絕大部分國民都有一定量的知識貯備，還需要大部分的國民有著不屈不撓的探索精神。（作者係著名經濟學家、台灣網特約經濟學家宋清輝，著有《一本書讀懂經濟新常態》等書）