大會現場

　　為進一步加快我國高校創新創業人才培養，推動“大眾創業、萬眾創新”的貫徹落實，5月17日上午，以“創意創新創業”為主題的海峽兩岸三創教育研討會在常州科教城科教會堂隆重舉行，此次研討會由常州市科教城管委會、常州市科學技術協會等單位聯合主辦，常州工程職業技術學院和常州市技術創新方法研究會聯合承辦。該活動拉開了中國（常州）第十一屆“5.18”先進製造技術成果展示洽談會的帷幕。來自浙江大學、哈爾濱工程大學、福建資訊職業技術學院、昆明冶金高等專科學校、臺灣明新科技大學等海峽兩岸30余所高校、職業院校以及中國職教學會、高教出版社等相關單位的近百名代表參加了本次會議。

　　常州市人民政府副市長方國強、常州科教城黨工委副書記（管委會副主任）陸金林、常州市科協副主席王翼飛、中國職業技術教育學會教學工作委員會主任王軍偉等出席了開幕式。方國強副市長和王軍偉主任分別在開幕式上就此次研討會的召開意義進行了闡述。常州工程職業技術學院黨委書記袁洪志代表承辦單位致歡迎辭。

　　在上午的會議中，浙江大學管理學院與矽谷創業實驗室主任鄭剛教授作《邁向創業教育2.0時代：浙江大學的探索與實踐》主題演講；臺灣明新科技大學姜臺林博士作《臺灣大學院校三創教育推廣成功經驗》主題演講；學院正院級調研員、常州市技術創新方法研究會理事長顏惠庚教授作《關於開展三創教育的若干思考》主題演講。三個報告從不同角度介紹了國內外三創教育的現狀和水準，許多精彩案例使聽眾深受啟發和感悟。

　　下午的“經驗分享”環節，研討會主持人、吉林工業職業技術學院欒學鋼副院長先後邀請哈爾濱工程大學校團委副書記于雲亮、內蒙古科技大學教授董振域、徐州工業職業技術學院黨委書記周立雪與代表們分享三個不同省份的高校在實施“創新創業”教育過程中已取得的成功經驗及其面臨的問題，引起了代表們的熱烈討論。代表們普遍認為，我國大學生自主創業的比例與歐美等發達國家相比存在明顯差距，高校之間三創教育的教學資源和教學品質落差很大，校際合作和地區性交流合作缺乏平臺等是三創教育實踐中亟待解決的關鍵問題。在之後的嘉賓對話與互動環節，針對代表們的提問，大會主持人再次邀請姜臺林博士為大家作了《臺灣三創教育的理論與實踐：三創教育系統—流程步驟、理論工具、産出》詳細介紹，姜博士所介紹的“設計思考”方法引發了全體代表的深厚興趣。

　　5月18日上午，全體代表參觀常州科教城工業中心，常州高職教育“常州模式”以及實訓基地共建共用經驗獲得了代表們的高度評價。