D：政治與公共管理學院，大三(成人教育)，女生，22歲

　　F：醫學院，大三，女生，23歲

　　T：尚重生教授

　　F：我是醫學院護理專業的。這個專業很特殊，相比于其他專業，這個專業非常不穩定，我們從進校伊始，就開始在市里大大小小的醫院實習。醫院是一個小型社會，里面包含著人間百態，實習中我們碰到各種困難。例如在精神病院，我們可能被病人人身攻擊，他們是不負法律責任的，所以整個實習過程處處充滿著對我們能力的考驗。大家剛剛說了很多關于在校園內部學習的煩惱，其實走入社會後，你會發現以前所糾結、所抱怨的都是不值一提的事。

　　我大學期間沒有參加學校社團，因為我覺得現在的大學生沒有思想，參加校內的活動收獲不會大，所以我就開始參加很多校外的社會活動。我參加各種競賽，省級、國家級的；我有選擇性地去一些單位應聘，參加學校的大型招聘會，像深圳的電子集團招聘我也會去試試，不會覺得自己的專業限制了我。

　　因此我認為，學習不只局限于校園，我希望大學生都能走出去，看到了世間萬象，你才會謙卑，才會去掉浮躁，才會把脈自己，規劃自己的生活，而不是待在象牙塔中人雲亦雲、為一些雞毛小事糾結。同樣的，大學的學習也是要慢慢打破學科界限的，所有學科可能有共通的地方，不存在興趣受壓抑的問題。

　　T：你覺得大學生浮躁的原因是什麼？

　　F：應該是“世間萬象”看得少了，很多學生社團的幹部，總喜歡證明自己的能力，往往一意孤行，這樣的結果就是行事毛躁、不務實。這是我覺得現在的學生很浮躁的地方。

　　T：作為女生，你已經很博大精深了；作為女學生，你已經達到超越的層次了。講得很對。

　　D：我也很提倡大學生走出去，多學習社會經驗。以前我是家里的“小公主”，大一時家里變故，就變成了“醜小鴨”。于是我開始邊上課邊打工，當時是“三點一線”，教室、自習室和工作的地方。我覺得兼職不能只是為了掙點外快，滿足自己的奢侈欲望，而應該是從小職位窺見大公司，觀察整個公司的流程，熟悉它們的業務，這樣無形中就縮短了日後我們進入社會的適應期。

　　現在很多學生很悶，每天在圖書館當“學霸”。看書很好，但是大家還是應該抽出一點時間參加社團活動，鍛煉一下人際交往能力。我參加了“文化社團”，社團偶爾會組織外校聯誼活動，那麼一個小小的活動，就能鍛煉你的組織協調、為人處世方面的能力。

　　T：社會也是一所大學，在其中你會看到公司的流程，看到公司的問題，看到公司的運營模式。但是我們不是為了接觸社會而接觸社會，而是為了思考、為了成長、為了鍛煉自己的意志力和面對挫折的承受力。我們看看別人是怎麼謀生的，就會對自己的將來有些啟示，認知到我的優勢在哪里，我的劣勢在哪里。

　　所以說大學生接觸社會肯定是沒錯的，但我們現在畢竟是學生，在大學里，以學習為主，時間是有限的。所以應該用有限的時間去接觸社會，比如假期什麼的。我們應該抓住每次機會，去認真地接觸社會。