南京三條巷小學先後使用了“一起作業網”和“123作業網”,供孩子晚上做作業,引發家長質疑。 視頻截圖
部分學生沒做作業。 校方供圖
日前,一則《三條巷小學“上網做作業”聽上去很美!》的帖子在西祠網上成為熱帖。網友“醉醉的風”自稱是南京三條巷小學學生家長,吐槽學校強制學生“上網做作業”的所謂創新,並列舉四大質疑。
此帖一齣,立刻引來熱議。不過,揚子晚報記者在調查中發現,三條巷小學鼓勵孩子免費上作業網路平臺,完成一些補充練習的舉措,此前早有試點。按照《南京市數字化校園建設評估標準》,必須“有學生線上學習的記錄”。
揚子晚報全媒體記者 王璟
網友吐槽
學校“上網做作業” 家長列出四大質疑
日前,西祠網上出現了一則《三條巷小學“上網做作業”聽上去很美!》的帖子。
發帖者寫道:“白下區三條巷小學強制學生開始施行上網做作業,但實際上經不起推敲,並言之激烈地列舉了四大質疑理由。
1.這種做法是否與專家討論過可行性?是否徵求過學生、家長、老師等意見和同意?
2.以後的作業都必須上網去做,上網必須要有電腦和網路,無形中又增加了家長的負擔,可能造成一些低收入家庭生活窘迫。
3.在沒有家長和老師的監管下,讓孩子過早接觸電腦反而會造成負面影響。哪怕就算是完完全全利用電腦去學習也會形成一種依賴,就好比為什麼現在那麼多人會“提筆忘字”一樣。
4.上網做作業就需要設計製作程式平臺,低的設計費幾千元,高的數萬元甚至數十萬元,這裡面是否存在“文章”?
■口水亂飛
有人擔心有人挺學校
此帖一齣,立刻遭到網友熱議,不過大家的觀點也分成兩派。
反對派表達了對孩子上網做作業的擔心。比如有網友就認為,“小學生不適合用電腦,控制力太差。”還有網友提出,“寫字課怎麼辦?小學生怎麼能‘無紙化’?”更有網友指出,“要是留守兒童怎麼辦呢,大多留守兒童都是爺爺奶奶,或者外公外婆照看,有的一點電腦都不會。就算孩子知道怎麼用,可做完作業,孩子打開其他網頁,老人根本不知道啊。”
此外,一些網友持謹慎態度,比如有網友就表示“不明細節”。還有知情網友回答:“我剛才問了孩子,老師説家裏條件不好的可以在教室做或者電腦房,沒有説非要買電腦什麼的,我問她做了多長時間,她説十幾分鐘,好像也不存在網癮的問題吧。”
[責任編輯: 林天泉]