一項近日剛剛完成的調查顯示:有97%的2009屆大學畢業生正在職場中“跌跌撞撞”,主要面臨的三大問題包括“個人發展空間小,找不到發展方向”“經濟壓力太大”以及“現在掌握的知識、能力不能滿足工作需要”。
根據人民網教育頻道與麥可思人力資源資訊管理諮詢有限公司于2009年12月16日至2010年3月15日所做的調查,在8718名接受調查的2009屆就業大學畢業生中,有近兩成畢業生工作半年後認為“現在掌握的知識、能力不能滿足工作需要”。其中,從事對實踐經驗要求較高的建築業、商務服務(諮詢、法律、保安等)、金融、保險、房地産業、電信及電子資訊服務業、醫療、維修及個人服務等行業的畢業生認為自己知識、能力不足的比例最高。
具體來説,女性遇到“個人發展空間小,找不到發展方向”的比例(29%)較男性(26%)略高。不同僱主類型中,在非政府組織工作的畢業生最容易遇到發展空間與方向問題(40%),政府機構/科研事業單位(26%)、國企(28%)因其崗位職責固定、分工明晰,畢業生遇到類似問題的比例相對較低。就行業而言,就業于批發(35%)、零售(35%)、旅遊旅館餐飲票務業(33%)等低技術含量行業的畢業生更多地遇到發展空間與方向“瓶頸”。
麥可思人力資源資訊管理諮詢有限公司有關負責人指出,結合麥可思對2006、2007、2008屆大學畢業生連續三年的跟蹤調查研究,中國大學生畢業時掌握的工作能力水準普遍達不到工作要求的最低水準、達不到僱主的要求,中國應屆大學畢業生在工作最需要的五項基本能力:積極學習能力、學習方法、有效口頭溝通、積極聆聽、理解他人,都與工作要求的水準有一定差距。
針對這些問題,有關專家指出各大學每年應對其畢業半年後的學生跟蹤調查,了解學生的就業流向、在工作以後對自己的基本能力、職業能力的評估,並將此項數據與學校的教務數據、對本校畢業生主要僱主的調查數據結合起來。(記者 吳晶)
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