廈門市近日提出“閩南方言文化進學校”方案，到2015年，這一方案要被推廣到廈門100所幼兒園、小學和初中，以後將逐步推廣到全市2000多所幼兒園和中小學。
這個方案來得及時。小孩子不會説方言在全國範圍內已成常態，福建也不例外。如今學校只教普通話，電視廣播鮮少有方言節目，甚至父母為讓孩子早日適應教學環境，都刻意不説方言。小孩耳濡目染，當然失去了説方言的能力。
在地方文化的珍貴日益受到重視的今天，人們開始反思方言“失語”的問題。方言，正是地方文化最主要的載體之一。哪怕典籍、建築、宗教都在，沒有了閩南話的閩南文化也將變味褪色。
福建要讓閩南話與閩南文化永續傳承，可以向臺灣借鑒經驗。實際上，臺灣早就在學校推廣閩南語教學。臺灣還打造了一大批膾炙人口的閩南歌，這些鼻音濃重唱腔淒美的歌曲今天是華語歌曲最主要的分支之一。臺灣創造了以劍俠為題材的木偶布袋戲，配以閩南語臺詞，深受小朋友喜愛。許多外國動畫片，臺灣人還故意配上“地瓜腔”的國語，聽起來親切又討喜。這些，都讓小孩子真真切切感受到了閩南文化和閩南語的魅力。
另外，臺灣也十分注重傳統建築的保護。閩南的騎樓、古厝形制優美，若能有機融入現代都市，對城市風貌的提升作用，非摩登高樓所能替代。而不論是廈門還是泉州，許多有年頭的建築正被蠶食，被千人一面的公寓、商場所取代。這些，都是閩南文化的損失。
福建近年作了許多保護閩南文化的工作，比如福州修復三坊七巷，比如廈門還將建閩南文化博物館，比如一些傳統工藝在積極申遺。這些工作無疑起到了積極作用，但某些方面可能還需更細緻更全面。比如修古街時，如何更嚴格地遵循“修舊如舊”的標準？修建築的同時，能否同時保護與這建築相伴的生活方式，或者主動幫扶有特色的老字號商鋪繼續生存？
只有滲透于生活的文化才有生命力。只有讓年輕人感受到閩南文化的魅力，理解它的精髓所在，方能最好地保護和發展它，這是一個系統工程，需要細緻耐心和通盤考慮。
