6月29日，從事公益工作的張雲明在網上發佈了一組圖片，內容為雲南麗江永勝縣東山鄉東江小學學生用江水泡飯。有網友質疑相關部門不作為。昨日下午，張雲明表示，圖片被誤讀了，東江小學執行了營養午餐計劃。東江小學的海校長則告訴記者，吃飯時，學校供應了開水，還有湯，但一些孩子不願意喝。原因有兩個：一是以前的生活習慣，二是現在天氣太熱，喝江水更涼快。 （7月3日《新消息報》)
對於海校長的解釋，我是確信無疑的，是源於孩子們的生活習慣。但是，這絕不能成為對“江水泡飯”視而不見的擋箭牌。“江水泡飯”的味道如何，究竟有多涼快，有關人員都該來品嘗品嘗。
即使是習慣使然，作為教育部門也有糾正的義務。喝生水對身體是有危害的，喝來自江河裏的生水的危害會更大，儘管這樣的江水經過了自來水公司的處理，也絕不能確保萬無一失。科學知識告訴我們，再好的生水也會對健康帶來危害，要不然《衛生指標》也不會把喝開水當作健康生活的一個標準了。
既然喝生水有危害，教育主管部門和政府分管領導就不能喝著茶葉水，笑看江水在孩子的碗裏翻滾。是生活習慣的原因，教育部門當然要引導孩子丟棄自己的不良習慣。説到習慣，我想這習慣總會有兩種，一個是好習慣，一個是壞習慣。好習慣要保持，壞習慣當然需要制止。正如小偷偷東西也是習慣一樣，你能因為他是習慣就去放縱嗎？放到幾十年前，喝生水、不刷牙都是當時人們的習慣，現在不也告別這樣的習慣了嗎？
在一個發展的社會裏，在一個前行的社會裏，我們就要勇於告別不好的習慣，樹立健康正確的生活習慣。孩子們用涼水、用江水泡飯吃，興許真的是生活中的習慣，可是作為教師、作為校長、作為教育主管部門，你們可都是有知識有文化的人，你們會不知道“江水泡飯”的危害有多大嗎？你們會不知道這樣的習慣給孩子的健康帶來的影響有多大嗎？
當看到孩子們“江水泡飯”習慣的時候，網友感受到的是“同情”，教師、校長、教育主管部門看到的應該是“責任”。你們有責任告訴孩子什麼樣的習慣是正確的，什麼樣的習慣是錯誤的。再説了，如此“江水泡飯”的習慣原本就是一種無奈，是貧困地區的人們生活的無奈。
看著孩子們享受“江水泡麵”的場景，有關部門的視而不見就是不作為，説出“是習慣、更涼快”的回應更是不勇於擔當的使然。
是習慣使然，更是貧窮使然。也許當地學校還不富裕，也許當地教育部門也真的沒有剋扣孩子的營養餐。但是，我想説，如果我們真的給孩子們提供的午餐很豐盛、很營養、很滋潤的話，孩子們會不知道牛奶比江水的味道好嗎？
這應該成為官員們的一堂“走群眾路線”的生動課堂。那些吃慣了山珍海味的人們，那些夢裏都想喝小米粥的人們，那些正在舌尖上腐敗的人們，那些用XO練酒量的人們，都該去品嘗品嘗“江水泡飯”的味道，看看這原生態的“農家宴”賽沒賽過你們的小米粥。（台灣網網友 郭元鵬）
（本文為網友來稿，不代表台灣網觀點）
