創客風潮悄然吹進中小學 學生創業不宜跟風

2016-04-08 09:03:00    來源:新快報(廣州)    

  據《新快報》報道,廣州有中學支援高中生創業,校園咖啡館內工作人員均為學生,咖啡館從設計到廠家製作,從管理到銷售,均由學生完成,並且自負盈虧。新快報記者還發現,近年來,創客風潮已悄然從大學移至中小學。

  歷史上的每一次技術革命幾乎都會帶來一次大眾創業潮,今天的中國正在發生一個以移動網際網路為核心的新技術革命,“大眾創業、萬眾創新”正在成為國家最大的社會風潮。校園是大社會的一部分,青年學生自然會受到這股風潮的感染與鼓舞。學校順勢而為,給學生創客們創造一定的平臺與條件,既是一種管理上的創新,也可以看成是一種教學方式的探索。

  學生創業,在精神面貌上積極向上。人們應該還記得,在“大眾創業”這股時代浪潮之前,整個社會都流行一種公務員考試熱,那個時候的青年學生在就業選擇上普遍嚮往一個穩定的單位,比如國企、事業單位、政府機關等等。

  從個體的選擇來説,觀念不分對錯,但從整個社會的效用來看,一個人人都想創業的時代,是一個更好的時代,一個朝氣蓬勃、蒸蒸日上的時代。青年學生是國家的未來,他們身上的創業激情,就是這個社會最好的財富。

  學生創業,也可以看成一種因材施教的教學實驗。學校最大的功能是傳授書本知識,但必須承認,每個學生的天賦、興趣都不同,有的學生適合做“學霸”,有的學生更善於文體技能,也有的學生年紀輕輕就展露出商業才能。學校能夠在日常的教學工作之外,給第三類學生提供一個創業舞臺,可以看成是一次教學方式的多元化嘗試。

  不過,任何事情都有“過猶不及”的一面,校園與社會之間也應該保持一種“若即若離”的關係。高中生雖然已經不是小孩子,但離真正的心智成熟還有一段時間,其獨立思考能力還沒有完成具備,校園管理方作為他們的監護人,應該在日常教學與課外創新方面把握一個好的平衡:既能激發學生創客們的創富激情,也能引導他們認真完成學業。

  對那些學生創客而言,也應該認識到,先有“讀萬卷書”,後有“行萬里路”,書本知識是一個人走向社會的必備技能,也是踏入大學之門的入場券。認真讀書,考上一個理想的大學,畢業後去一個更有技術含量的行業,去一個更具專業水準與國際化視野的企業,才能獲得一個更大的創業舞臺。創業,不僅僅需要激情與勇氣,也需要技能、經驗與平臺。

  少年樂於創業,則中國創業可期。無論如何,看到青年學生朝氣蓬勃的創客風貌,都是一件讓人欣慰的事情。廣州素有千年商都的美譽,這座城市的少年也一定普遍具備創富的原動力,相信他們可以為自己創造更多的財富,也為國家創造更多的驚喜。

編輯:于淼

相關閱讀