清華博士打造“免費創業空間” 一週50支團隊入駐

　　“零門檻、藏富於民、去中心化”，“創加”創業空間的創始人、清華大學土木工程系一年級博士生肖世澤這樣總結自己的團隊。這家在清華科技園成立的網際網路孵化器，在實體店面打出了“全宇宙第一家免費的創業咖啡座”的“招牌”，肖世澤總結，“‘創加’所做的是為廣大‘草根’開闢一塊地方，集思廣益、頭腦風暴、同舟共濟，這更像是把一個創業網路論壇的功能實體化了。”

　　從寫代碼到創辦交易平臺

　　回顧大學幾年，肖世澤的創業經驗積累的可不少。最開始他在IT公司實習，寫了近3年的代碼。“大三開始，我不想再讓家裏負擔我的生活費用了，就踏上了‘創業之路’。當時微信第三方的‘介面’剛剛打開，我向領域內的人要了一套開源代碼，在這個基礎上做修改，提供給想做微信開發的客戶。比如一個商家，使用了我編制的‘後臺’，就能像玩QQ空間一樣輕輕鬆鬆做好公眾賬號。”寫代碼的工作為肖世澤帶來的收穫被他稱為“第一桶金”，直到今天，“創加”團隊的運營還有賴於這些年寫代碼的收益。

　　此後，肖世澤又將精力投入另一個創業項目——“雲大腿”。這個項目的創意來自肖世澤在健身中的體驗，“作為學生，想要健身，去健身房找教練非常昂貴、難以負擔。在學校裏找健身‘大牛’帶你練，用不了一兩次，他就煩了。我便冒出一個創意，乾脆利用拍賣的形式構建一種契約關係，接受服務時，顧客付給服務方一定的費用，服務過後，顧客再給服務方評分。評分越高，越有助於服務方今後拍到更高的身價。”這個“民間大神交易平臺”如今正在製作中，馬上就要與同學們見面了。

　　創業的路，肖世澤走過不少，他最了解“初創者”的困惑。“剛走出校園‘看世界’的時候，見識了一些‘創業大牛’，他們讓創業看上去非常容易：拿著個PPT就得到了投資。所以，我很天真地想，我們是名校學子比‘大牛們’學歷高，他們能做到的，我們也能做到。”幾次碰壁，肖世澤才發現，原來初創期的團隊並不值那麼多錢，不做好充分的準備是不可能得到投資的，“融資的規律是什麼、團隊在哪些關鍵點上還有欠缺……這些都是必須探索的問題，這也是我後來創辦‘創加’的原因。”

　　讓創業者和投資人各取所需

　　“創加”的宣傳海報分為針對投資人和創業者的兩款。針對創業者，“創加”説：“路演而上鏡，不亦贏乎？遇賢而招之，不亦樂乎？見壕而友之，不亦悅乎？”針對投資人，“創加”説：“大風起兮霾飛揚，安得好項目兮守四方。八方創業少俠，與你相約！”肖世澤一再強調，他要把“創加”做成一所初創者的學校，“把成功的、在職的、有經驗的創業者拉進‘隊伍’裏來，讓他們在互相學習中逐漸成長、成熟起來。”

　　肖世澤介紹，“創加”有兩個數據庫，“針對創業者，我們儲存你的需求數據；針對外包商，我們儲存你的供應數據。這樣便於兩者在我們這裡各取所需。”同時，“創加種子”項目的實施也在進行，“我們把大批相關主題的初創團隊‘打包’在一起，一次性展示給投資人。這樣既可以為投資人帶來資源的整合，也可以讓創業者得到思維的碰撞。”肖世澤解釋，這主要是因為以初創者的條件，符合投資人、創業“大牛”們心意的團隊，恐怕十中才有一二，想要集中邀請這些有經驗的人難度很大。“做了‘創加種子’後就不同了，一次性邀請10個團隊，一樣的時間，投資人一下就面試了10個，‘總有一款適合你’。”

　　“在第一次路演的過程中，初創團隊可能沒得到投資，但不斷有經驗豐富的‘前輩’為他們提出修正意見，不足都改完了，團隊也就成熟了。”肖世澤舉了大學生無息貸款APP——“送姜”團隊的例子。這個團隊剛來到“創加”的時候運作模式不是很清晰，“他們要做無息貸款但團隊裏沒有一個金融出身的人，運作思路一團亂麻。”經過與其他創業團隊的“思維碰撞”，許多有經驗的投資人為這個團隊整理出了團隊架構、商業模式，讓他們直呼“收穫頗豐”。

　　同時，“創加”也在製作宣傳媒體平臺，他們不做運作成本沉重的網站，從微信公眾號、微博做起，“寫寫對初創者的人文關懷、解答初創者的疑難困惑，從大家都感興趣的話題入手，漸漸形成粉絲效應，以便於把線上的資源引到線下，幫助初創團隊的成長。”