首屆領導幹部國學論壇在中央黨校數字圖書館召開

　　7月13日消息由26國學網主辦，中央黨校圖書館、中華炎黃文化研究會、中國實學研究會協辦的“首屆領導幹部國學論壇暨國內首家國學移動社交平台啟動儀式”于7月12日上午在中共中央黨校數字圖書館3樓中國幹部學習網演播廳順利召開。

　　本次論壇以“26時中國學引導”為主題，由中央黨校教授、博士生導師、《領導幹部國學大講堂》主編王傑主持，清華大學思想文化研究所研究員、國際儒學聯合會副會長錢遜，中央黨校教授、博士生導師宋惠昌，北京師範大學哲學院原院長、教授、博士生導師周桂鈿，北京大學歷史系教授、博士生導師、中華炎黃文化研究會常務副會長張希清，清華大學國學院院長、教授、博士生導師、中國哲學史學會會長陳來，社會主義學院黨組書記、第一副院長葉小文，國家行政學院原副院長、教授、博士生導師周文彰，中國保監會北京監管局局長郭左踐，國臺辦海峽兩岸交流中心主任苗京平，中國教育報刊社總編輯翟博，廣東省依法治省工作領導小組辦公室常務副主任陳岸明，國防大學教授朱康有，中央黨校教授、博士生導師、《學習時報》總編輯鐘國興，中央黨校出版社社長兼總編輯、教授田國良，中央黨校電教中心主任王金龍，中央黨校圖書館館長、教授、博士生導師郝永平，中央黨校圖書館副館長劉俊瑞，中央黨校中國幹部學習網、中國幹部學習數字資源中心常務副總編陳建才，26國學網創始人黃鋒等業內知名專家學者、學界領導，以及部分國學研究者和國學熱愛者、媒體等人士等出席會議。社會主義學院黨組書記、第一副院長葉小文和清華大學國學院院長、教授、博士生導師、中國哲學史學會會長陳來為論壇做了精彩致辭。

　　論壇指出：當前社會正處於一個全新的“網際網路+”時代，自李克強總理在第十二屆全國人民代表大會第三次會議上提出 “網際網路+”行動計劃以來，各行各業都在利用網際網路平臺和資訊通信技術，創造一種新的生態，國學領域也不能例外。傳統國學要更好地傳承和創新，也一定要緊跟時代的發展步伐，與“網際網路+”緊密結合。26國學網移動社交平臺正是在此潮流中應運而正式上線。據26國學網創始人黃鋒介紹，26國學網是國內首家專注于國學移動社交O2O以及國學雲大數據的平臺，創立於2008年，是一批有志於國學的青年愛好者在開放前沿城市深圳創辦的創新型國學傳播發展機構，為廣大國學愛好者提供線上線下互動服務，隨時隨地、輕輕鬆鬆與國學同仁互動，享受最充分的優質國學資源服務。26國學網APP自推出以後得到社會各界的高度關注和業內人士的專業認可，中國幹部學習網也與26國學網針對該APP進行深度戰略合作，並在現場進行了簽約。

　　領導幹部國學論壇環節圍繞“領導幹部為什麼要學國學，學什麼”、“國學與人生修養有什麼關係­學國學對提高黨性修養、官德修養、人文素養有什麼好處”、“當下應該如何推動領導幹部學國學­應該用什麼樣的舉措去推動領導幹部學國學”三大議題，分三組進行了深入研討。

　　葉小文：做官先要做人，做人就要修身，修身必學國學;修齊治平君子之德是領導幹部特有的精神滋養和文化標識。

　　張希清：當官執法唯有三事，曰清曰慎曰勤，就是今天常説的廉政、清正，也就是三嚴三實裏面嚴於律己，謀事要實，還有今天不常説的慎政，做官謹慎、民主決策、科學決策，不能心血來潮、獨斷專行，盲目決策，也就是三嚴三實裏面所説嚴於用權，避免決策不謹慎玩忽職守而造成的損失。

　　苗京平：修身、齊家，這是普通人都能夠做到事情，作為黨政領導幹部除首先要做到之外，還具有更高的政治要求，要有更強的黨性，中央也提出要求，要凈化政治空氣，其中有一條就是要忠誠、乾淨、擔當。

　　鐘國興：國學對於領導幹部幹好工作非常重要，作為領導幹部，尤其不能缺文化，因為權力大，掌握資源多，如果缺傳統文化一件非常可怕的事情

　　錢遜：儒學或以儒學為主幹的中華文化最大的特點或者最核心的精神就在於人們修養問題，做人的問題，用一句話來説大學裏面講的自天子以至於庶人、遇事皆以修身為本，就是説修齊治平。修身問題是根本，是儒學根本精神，也是中國文化根本精神，所以十七大報告提出弘揚中華文化建設文明的共有精神家園。關於做人和修養最核心的價值，我的理解有五點，第一點是講義，就是從德，把這個追求放在第一位;第二點講群，在處理個人和群體的關係中間，不能只為個人，而是要把個人發展、個人價值、個人命運和群體的發展、群體的利益結合起來。第三是講和，和為貴是最高價值，由此處理一切問題都要本著一種和而不同的原則去處理。第四個講禮，所謂克己復禮，禮的問題就是做人、做事的這些精神價值，為什麼中國能成為禮儀之邦，就因為中國有禮的傳統，守禮的傳統。第五點講恥，孔子講行己有恥，就是道德的基礎建立在羞恥心上，或者老百姓經常講的做事要憑良心。至於説黨性修養，黨性修養基礎是在做人修養，如果基本的做人道理都不懂，談不上黨性修養，特別建議領導幹部共産黨員再讀一讀劉少奇那本《論共産黨員的修養》。

　　周文彰：我們要修身養性，國學是一個很好的養料。第一，國學當中有很多關於修身養性的必要性、重要性的論述，就拿大家熟知的修齊治平這一段話，言簡意賅，相互關係咬合很緊，使人一看一目了然，層層相扣，關於律已要求都很精緻。第二，國學當中提出了明確的修身規範、行為規範，特別是其中的道德規範，比如仁義禮智信等等。第三，提出了很多修身方法，至今有它的重要意義，比如慎微、慎讀、自重、自省、自警、自立等這些方面，這些方法對我們今天仍然很適用的。第四，國學當中記載了很多修身養性的楷模值得我們學習，給我們今天領導幹部提供一個參照。國學對領導幹部的修身另外一個重要性就在於首先要有文化，要有知識，要有理論，古人修身的要求要有文化興趣，要讀要思要想，而學習國學本身就是一種文化行為，所以國學多了，知識多了，本身人文素養知識提高了。

　　宋惠昌：我自己一直把“不恥下問”和反對“好為人師”作為自己的座右銘。

　　郭左踐：學習國學，學習傳統儒家文化對提高我們個人道德修養和官德修養，以及個人人文修養都是巨大好處，而且有直接積極促進作用。做個好官無非兩個因素限制，一個外部法律環境、黨紀國法;另外一個內在，自身修養，有高的道德修養，這是作為好官內在動力。格物致知、治國齊家平天下，核心就在修身，重在修德，傳統儒家文化修身提倡完善自己同時還是齊家治國平天下，為百姓為社會服務，所以這一點來説作為共産黨追求的根本宗旨是完全符合的，我們共産黨根本宗旨為人民服務，我們這個團隊為官本也是造福一方，為官之德也是清正廉潔。

　　陳來：領導幹部學文化要注重提高世界觀、人生觀和價值觀，解決三觀的問題。要把領導幹部學國學這個口號叫得更響亮並把這個口號推廣。推動還需要引導，引導就是我們要告訴領導幹部要學哪些書，哪些知識。

　　翟博：推動領導幹部學國學有三個字：學、修、用。學，就是學好國學;作為領導幹部領會國學博大精深的內涵，它的精粹、它的文化價值、時代價值。第二修身，中華傳統文化非常講究仁德，把仁德作為人格最高境界，作為領導幹部首先要修好德，然後修好人格的力量;第三就是用，其實我們學、修的目的就是為了用，我覺得就是修是我們領導幹部學國學的根本，用是我們領導幹部學好國學要求和結果。

　　周桂鈿：領導幹部有官沒有文化不行，有權沒文化也不行，文化是什麼­就是修身，把自己思想改造過來，樹立正確世界觀、價值觀。國學博大精深內容很多，主要是經史子集，史裏面很多智慧，哲學家提出方案，政治家實踐，歷史學家總結，總結出來的都是中國歷史上的教訓和經驗。

　　陳岸明：作為領導幹部服務這個國家，學國學是一個必然的要求，領導幹部作為一種組織者、推動者也是一個倡導者、釋放者，應該帶頭從個人的修養這方面汲取營養。其次，作為領導幹部應該從5000年文明歷史裏面汲取治國理政的智慧，國內首家國學移動社交平臺給領導幹部及各類人群學習國學提供一個非常好、便捷的機會，讓大家能夠系統學習。

　　26國學網是國內首家專注于國學移動社交O2O以及國學雲大數據的平臺，創立於2008年，是一批有志於國學的青年愛好者在開放前沿城市深圳創辦的創新型國學傳播發展機構，為廣大國學愛好者提供線上線下互動服務，隨時隨地、輕輕鬆鬆與國學同仁互動，享受最充分的優質國學資源服務。