北京農業職業學院,學生們在課前將手機放入“手機保管袋”。圖片來自學校網站
聚餐、開會、上課等場合,低頭玩手機已成為多數人的“標準”姿勢,有人戲言“世界上最遙遠的距離,莫過於我在你身邊,你卻在玩手機”。
近日,為改善課堂“低頭族”狀況,北京農業職業學院推行了“課堂無手機”活動,要求學生課前將手機上交至36格“手機保管袋”,下課取回。
昨日下午,該校宣傳教育科負責人回應,強制推行“課堂無手機”是為了改善不良課堂秩序,同時也會要求授課教師提高教學品質。
該校這一新規屬於北京首例,此前,國內也有部分高校推行過禁止課堂用手機的規定。
學生
“手機保管袋”隨班“走動”
一位北京農業職業學院經濟管理系的學生介紹,學校上周給各學院每個班級發放一個36格“手機保管袋”,統一挂在教室前方墻上,要求學生上課前統一上交手機至保管袋,“因上課教室不固定,手機保管袋會隨著班級‘走動’”。
他稱,其所在班級共26人,“新規”剛開始時,有很多學生反對,覺得上課交手機不習慣;執行一週來,多數學生課前會自覺上交手機,但也有部分學生將手機“藏”起不交,如被授課教師發現,會被“善意”提醒。
另一學生稱,“以前睡前刷微博、看視頻,早起第一件事也是看手機,外出時不帶手機就渾身不自在”,現在上課不準玩手機了,確實不習慣,很彆扭。
校方
四校區推“課堂無手機”
昨日,北京農業職業學院宣傳教育科負責人表示,該校自10月16日起在四個校區啟動“課堂無手機”活動,上學期曾在畜牧獸醫係做試點推行。目前,這項規定是強制推行,學校為每個班級發放一個手機保管袋,並在每個班級選擇1位班級幹部負責管理,協調學生課前交手機;每個學院的學生辦公室主任專門負責監督。
該負責人稱,因部分學生從高中起並未養成良好的學習、生活習慣,此前經常出現學生整節課低頭玩手機的情況。“課堂無手機”規定是改善不良課堂秩序的措施,“當然,除了約束,學校也在提高教學品質,提倡授課教師上課更有意思,更吸引學生”。
據其介紹,新規推行後,部分教師反映課堂秩序已有好轉,課堂上學生與教師的互動更頻繁。而具體教學反饋,還在進一步統計中。
專家
“交手機”規定是積極引導
此前一些高校也在用各種“高招”幫學生戒除“手機依賴症”。揚州大學、西南大學等也曾實行上課交手機制度,著力打造“無機課堂”。
對此,教育專家熊丙奇表示,如果“課堂無手機”是學生自發倡導,無可厚非;而學校強制要求學生課前交手機,屬於以管理方式解決學生玩手機問題。學校應鼓勵學生自主管理,養成良好的學習生活習慣。21世紀教育研究院副院長王雄也持否定觀點。他認為,學校應從“控制型”向“獨立自主型”教育模式轉變。
語文出版社社長、教育部原新聞發言人王旭明則表示贊同。在他看來,手機的普及雖帶來便利,但人們對手機的過度依賴也會影響人的獨立思考能力,高校這項規定是一個積極引導。
他説,國外有研究表明,人們對科技軟體的依賴會制約大腦的開發。他建議年輕人每天抽出2-3小時的時間遠離手機、電腦,多讀書、多沉思默想。
[責任編輯: 王偉]