北京消息 據中國青年報報道:目前,語文版新版教材小學一、二年級和初中一、二年級已經通過教育部驗收。一系列變化讓人耳目一新。“與時代貼得太近了!”拿到書的教研員發出這樣的感慨。
翻開語文出版社最新修訂的小學語文教材,記者發現了很多有趣的變化:二年級上學期第二課,歌曲《天路》以詩歌的形式入選教材,三年級的延伸閱讀中居然收錄了臺灣歌手周傑倫的歌曲《蝸牛》。而傳統愛國主義篇目《吃水不忘挖井人》配的是挖空心思找來的“老水井”的新聞圖片。
一年級語文第一頁是導學部分,《我愛學語文》取代了原來的《我愛上學》。《我愛學語文》裏有3幅圖片,一名小學生很感興趣,認真地讀了起來。當記者問他:“你覺得《我愛學語文》好,還是《我愛上學》好?”小學生抬頭回答:“《我愛學語文》好。”“為什麼?”“因為我們學的是語文課啊!”
“這就是常識啊!”聽了孩子的話,語文出版社社長、語文版課本修訂版主編王旭明在一旁感慨道,“長期以來,我們的語文課是品生課、社會課、自然課、科學課,但就不是語文,所以必須改。”
2013年7月,語文出版社召集所有專家和編輯力量,啟動語文版小學、中學教材修訂的攻堅戰。當時,王旭明撂下狠話:“必須按照真語文的思路徹底打破以前的內容,讓語文的人文性和工具性統一,以語言為核心,以語文活動為主體,以語文綜合素養的提高為目的。”教材研討會常常是從下午兩點一直開到下午7點多才結束,大家在一遍又一遍的激烈爭吵中達成共識。
語文出版社小學語文部主任鄭偉鐘介紹,語文版小學一、二年級語文教材修訂,一是減少篇目,四冊教材共減少15篇,約佔原課文總量的10%;二是更新部分課文,修訂版教材新換了29篇課文,佔全部課文的25%。新換的課文更注意文質兼美,貼近兒童生活,有利於學生審美情趣和思維能力的培養,如一年級下冊的《狐狸列那》、《想做好事的尤拉》,二年級上冊的《天路》、《子罕之寶》,二年級下冊的《沙灘天使》、《對症下藥》。
在這次修訂的過程中,出版社還採取投放調查問卷、召開座談會、專人訪談等多種形式,傾聽來自一線的聲音。這些反饋有助於把握修訂的方向和程度。王旭明表示:“現在語文教育最大的問題用一個詞概括就是‘假’,用一句話形容就是違背語文教學規律的教學、教材、教師和評價在大行其道,教材危機表現為強化話題,卻忽視知識傳授;強化學生活動,缺技術訓練。一定要樹立正確的語文觀,才能編輯出好的教材。”
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