“沃頓女孩小時候”係列發布：白描當下校園生活

　　中新網北京12月26日電 (記者 高凱)“沃頓女孩小時候”係列校園小說26日舉行新書發布會，業界認為該係列深入現實，從多個角度回望童年，是對當下中國兒童少年生活的生動白描。

　　由北京少年兒童出版的“沃頓女孩小時候”係列校園小說中，作者彭冬兒塑造出艾咚咚這個與小學生零距離的形象，她聰明，但也會常常犯迷糊，她努力，卻也貪玩，她熱情、俠義、充滿好奇心……還有艾咚咚的各位同學，他們或頑皮、或沉穩、或堅強、或柔弱，每一個倣佛都在記憶中閃著光。

　　發布會現場，彭冬兒與讀者共同分享了“沃頓女孩小時候”係列圖書創作初衷及背後的故事。她談到，在很多人看來，自己的成長故事可能會是一部學霸養成記，但其實則不然，她坦言，“小時候的我其實是一個迷迷糊糊，嘴很饞，話特別多，而且喜歡‘路見不平一聲吼’的滑稽的小姑娘，跟‘學霸’的形象有很大差距。”談及創作初衷，作者彭冬兒表示，寫下自己童年的回憶，是很早以前就想做的事。她講到，“在我成長的過程中，無數的經典作品陪伴了我。現在，我也把自己童年的故事分享給當今的孩子們，希望他們與書中艾咚咚、阿舟、劉淇、馬超和其他小夥伴們一起排隊走出校門，一同經歷愉快的探險。在成長的路上，也去收獲屬于自己的精彩故事，感受寫作帶來的快樂。”

　　中國當代文學研究會副會長、沈陽師范大學特聘教授賀紹俊談到，作者用文學想象的方式去寫兒童的故事，很生動也很真實。

　　中國作家協會兒童文學委員會委員、中國兒童文學研究會副會長徐德霞認為該係列開啟了90後特有的，屬于自己的的童年書寫，認為“沃頓女孩小時候”是一部清新有趣又極具正能量的小說。她談到，就這部書的結構來說，沒有中心故事情節，也沒有矛盾衝突，是碎片化的，但是作者處理的很好，讓一個個小故事讀來有趣，思之有意，很難得。

　　兒童文學作家、評論家翌平指出，好的兒童文學一定不是應景的，不是為迎合大人對兒童文學的理解而寫出來的，應該是具有兒童性，兒童本位的書寫。

　　此外，“沃頓女孩小時候”中寫實手法的運用給人印象頗深。兒童文學評論家、中國兒童文學研究會副秘書長陳香認為本書作者彭冬兒從童年視角出發，行文輕松自然，寫實的手法的運用，更讓這部作品真實、原生態，帶有濃鬱的生活氣息。

　　北京師范大學文學院教授、兒童文學作家張國龍認為，“沃頓女孩小時候”係列使用了白描創作手法，語言平實，不動聲色地點燃出了故事的趣味性。

　　國際兒童讀物聯盟主席、中國兒童文學研究會常務副會長張明舟認為這本書將世界性的格局和眼光帶入寫作，將東方氣質和多元文化融為一體，洋溢著探索世界的冒險精神，是一個非常好對外溝通的媒介。

　　據悉，“沃頓女孩小時候”係列包括《小個子“俠女”》《“小迷糊”大隊長》和《“小名人”的煩惱》，三冊圖書都將如期于寒假期間面世。(完)