這是全國人大代表包布魯在雲南省西雙版納傣族自治州景洪市基諾山基諾族鄉中心小學用電腦整理教學資料(2月25日攝)。新華社記者 藺以光 攝
包布魯今年36歲,是一名來自位於我國西南邊陲雲南西雙版納傣族自治州景洪市基諾族鄉中心小學的教師,也是基諾族唯一的全國人大代表,他和他95%以上的學生都是基諾族——一個只有兩萬多人口、在我國最後被確認的少數民族。包布魯説,由於基諾族是從原始社會後期直接過渡到社會主義的民族,所以在經濟、文化、教育、思想觀念上與其他民族、地區有很大的差距。作為來自教育一線的小學教師,他最深的感受是當地民族地區的教育發展還是有些滯後。目前基諾山交通等基礎設施已經趨於完善,今後扶持的重點應放在教育和産業培育上。他同時希望能夠加強人口較少民族聚居區的學校建設和師資配備,加強邊疆地區與發達地區之間教師的交流,把發達地區的先進教育經驗帶到邊疆民族地區,著力培養高素質的少數民族人才隊伍。他在即將赴京參加全國兩會之前,在基諾族村寨裏走村串戶,與群眾交流、探討有關民族教育和新農村建設的話題,準備帶到北京去,在全國兩會上提出建議。