溫州臺青黃坤元:紮根浙江辦教育 一切大有可為
“浙江是一片創業熱土,一切大有可為。”這是黃坤元在大陸生活近10年來最真切的感受。
黃坤元來自臺灣。他身上有很多頭銜:浙江溫州臺商協會副會長、歐頓幼兒園聯合創始人、三育教育集團總校長。但他更喜歡“黃校長”這個稱呼,他的目標是在溫州辦10家幼兒園。
黃坤元與教育結緣在1989年。彼時他24歲,剛在臺灣服完兵役。因為很喜歡小朋友,他投入到學前教育工作中。
20世紀90年代後期,兩岸交流密切,他也經常受邀前往大陸高校及學前機構參加學前教育講座。一來一往間,他和大陸的聯繫日益緊密,也發現了兩岸在學前教育理念上的不同之處。
“那時臺灣的學前教育注重培養孩子的學習能力,鼓勵孩子多觀察、多動手。大陸的家長普遍看中學習結果。比如背了多少古詩,做了多少數學題。”黃坤元直言不諱。
也在那時,他萌發了把臺灣學前教育理念引進大陸的想法,但苦於沒有機會付諸實踐。2014年,三育教育集團進行組織及戰略佈局調整。在這時,黃坤元加入了三育團隊,主抓新園布點規劃和設立。
“我們想以上海為圓心,在長三角地區擴大辦學規模。”黃坤元説,當時浙江杭州、寧波、金華等地已經有了三育的幼兒園,唯獨溫州沒有。就這樣,他主動請纓,來到了溫州。
有想法是一回事,但做起來卻並不容易。現在回想起來,黃坤元覺得自己有點“想當然”。在大陸辦幼兒園,必須是三樓以下的獨立空間,戶外要有固定活動場地,消防要求也很高。
來到溫州後,擺在他面前的第一個難題,是尋找場地。恰好一個朋友和他提起,有個親戚在溫州,也想辦一家幼兒園,目前在和政府部門接洽。因為朋友的引薦,黃坤元和當地政府建立了聯繫。第一次溝通很流暢,也促成了三育教育集團在溫州的第一家幼兒園落戶在鹿城區。
場地有了,更多的困難接踵而至。2013年底,幼兒園改造、裝修竣工,但因消防問題,到2014年的4月份都沒能驗收。
“6月底就要發佈招生廣告了,按照當前進程,2014年能否辦學都是一個問題。”當時黃坤元還在上海、溫州兩地奔波,因為這件事,他下定決心:這件事沒搞定,就不回上海。
再次來到溫州,是2014年的4月20日,他記得很清楚。那天上午,他剛參加完上海一所幼兒園的開園儀式,下午,坐著高鐵就來到溫州。
一到現場,他就拉著負責工程審批的同事,把現存的每個問題都列出來,並找出相應分管的政府部門。第二天,再一一拜訪,收集整改意見。終於,5月下旬消防驗收順利通過,同年9月,幼兒園如期開學。
第一家幼兒園落地溫州,給了黃坤元極大的信心。“溫州臺灣事務辦公室相關負責人還和我説,如果我們只在溫州辦一家幼兒園,太可惜了。同時也歡迎我們到溫州各區辦學。”
因為這句話,黃坤元定下了一個“小目標”:要在溫州建10家幼兒園。到2019年,黃坤元完成了一半目標,在溫州開辦了5家幼兒園。
“別人會覺得再辦5家幼兒園這個目標很難,但浙江就是一片創業熱土,一切大有可為。”説到這時,黃坤元很篤定。
他坦言,近十年來,大陸發展迅速。以前到溫州,只有一條高鐵線路,如今都有兩條了。
“這對周邊城市的帶動作用非常大。”黃坤元笑稱,想創業沿著高鐵線路走,絕對錯不了。其次是浙江政策制度的優越性。“最多跑一次”“最多跑一地”政策的推出,帶給他無限期待。
“這幾年,在大陸生活我很有幸福感。我們祖先在300多年前,從大陸南方遷往臺灣,雖然這些年分隔兩地,但無論怎麼説,兩岸一家,血脈同根。”黃坤元説。(完)