朱綺蕙的班級裏,現在近40名學生中,大約有五六個孩子會有比較嚴重的遊戲沉迷問題,這一比例並不算低。
“從淺層次來説,手機遊戲會使孩子視力下降,上課注意力不集中等;從深層次來講,這會使孩子沉迷于虛擬世界,而喪失人與人之間正常的面對面交往能力。”之所以在少先隊隊課中引入《王者榮耀》,朱綺蕙説,並不是為了讓孩子們不玩遊戲,而是為了引導孩子們正確地玩遊戲。
比如,每天定時玩遊戲,遊戲之外,增加戶外運動等有益身心的活動。
據團閔行區委相關負責人介紹,該區在今年的愛心暑托班中,特地植入“少先隊隊課”,並將隊課方向定位在“思想引領”的範疇中,引入與《王者榮耀》相關的課程,也是為了從小給少先隊員建立起正確的人生觀、價值觀。這種教育,未來還將延伸至少先隊員的父母們。比如,隊課有一定的活動量要求,它要求少先隊員積極參加紅領巾小書蟲、紅領巾運動達人秀、紅領巾小小志願者、紅領巾生活小能手等活動的PK,讓少先隊員組隊完成各種任務,並進行評比。
“所有活動設計,都線上下,要求孩子們具備交流、合作、溝通等能力。”朱綺蕙建議,那些強行不讓孩子玩遊戲的家長,能暫時“收一收手”,“在吼住孩子不讓玩遊戲的同時,想一想,自己有沒有給予孩子足夠的陪伴、運動、玩耍的時間。我想,全家一起去公園或者騎車出遊,同學們聚會搞搞活動,一定比遊戲好玩得多。”
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