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瀋陽一高校強制學生到富士康實習 遼寧教育廳叫停

2017年07月21日 09:56:54  來源:中國青年報
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  “如果不參加這次工廠實習,就拿不到學分,拿不到相應學分就無法順利拿到畢業證。”7月18日起,瀋陽城市建設學院多名大二學生通過微博、QQ等網路渠道發聲維權,稱被學校強制前往富士康(煙臺)科技工業園進行長達3個月的實習並被強迫簽署三方協議。

  7月20日下午,瀋陽城市建設學院回應中國青年報中青線上記者稱,這些網路資訊並不屬實,所謂實習實際上是一門名為“專業實踐”的集中實踐教學課程,屬校企合作環節。

  多名學生吐槽被“強制實習”

  據了解,此次前往富士康(煙臺)科技工業園的該校學生有600余人,來自該校交通與機械工程系和資訊與工程式控制制係。

  資訊與工程式控制制係大二學生李明(化名)向中國青年報中青線上記者出示了一段參加此次實習之前的該係動員會視頻。視頻中,一名老師向學生強調此次實習的重要性:

  “專業實踐是我們正常的教學環節,要求每個學生必須參加,不是你可以選擇的,只有參加了專業實踐,通過實踐取得了相應學分,你才能正常畢業,專業實踐和我們學過的每門課的性質是一樣的,不參加專業實踐也就相當於沒有學這門課,沒有學這門課就不能參加考試,不能參加考試就無法獲得課程學分,沒有學分就無法正常畢業。”

  經資訊與工程式控制制係多名學生確認,講話老師為該係系主任王永會,這門課程為18學分。20日下午,中國青年報中青線上記者致電王永會,但一直無人接聽。

  交通與機械工程系同樣舉行了富士康實習基地實習動員宣講會,相關消息刊發在該校官網上。消息稱:“係副主任王娜明確了本次實習的目的和意義,詳細介紹了富士康(煙臺)實習基地的整體情況,佈置了實習的計劃與安排,明確本次實習為教學環節的一部分,所有實習學生應在實習中提升自身的專業綜合素質和實踐能力。”

  因與學位證掛鉤,此次實習被該校參與實習的眾多學生認為是“強制實習”,有學生向中國青年報中青線上記者反映,實習過程中存在實習專業不對口的情況。有學生質疑:“流水線上應用不到任何我們專業理論知識,為什麼説是教學環節的一部分?”

  據資訊與工程式控制制係學生陳東(化名)回憶,此次富士康實習之旅從7月15日正式開始。當天淩晨4點半出發,由學校包車從學校到大連一輪渡口,然後坐船到煙臺港,再坐40分鐘的車到廠區,到達廠區已是晚上9點多。

  讓陳東難以理解的是相關老師關於此次實習性質幾番改口:“動員大會上系主任説是實習,來了之後又改口説是社會實踐,現在又説是實訓。”

  關於實習條件,有多名學生證實:工資底薪1850元,一天工作8小時,加班的話有三四千元。

  直至20日之前,該校參與此次實習的學生一直在參與各種培訓,填寫各種表格,包括三方協議、保密協議、權利義務明白卡、安全協議等。

  在填寫實習生三方協議環節,多名學生向中國青年報中青線上記者反映,因考慮與學位證掛鉤不得不填,並非自願。

  然而,中國青年報中青線上記者在學生出示的實習生三方協議中看到有條款明確寫道:“丙方實習為本人自願選擇,丙方有自由選擇是否提前終止實習之權利。”

  最初培訓環境之惡劣讓學生們紛紛吐槽。經多名學生證實,長達3天時間內,600余名學生全部集中在一間大教室內接受培訓,飯菜品質也不能令人滿意。

  對此,資訊與工程式控制制係駐廠教師郭莉莉在接受中國青年報中青線上記者電話採訪時表示:“目前,經過學校與廠方溝通,學生培訓教室均已配備空調,學生已分組培訓,實習過程中身體不適的學生也已順利離廠。”郭莉莉稱,學生實習環境已有所改善,但她同時表示無法回答學校是否存在強制學生實習一事。

  而接受中國青年報中青線上記者採訪的多名該校學生表示,目前的訴求是,在保證將來可以順利畢業的前提下離廠回家。

  校方回應:網路資訊並不屬實

  “這種不屬實的網路資訊對我校造成了比較惡劣的影響”。7月20日下午,瀋陽城市建設學院在發給中國青年報中青線上記者的情況説明中如此回應。

  據上述情況説明介紹,富士康(煙臺)科技工業園是該校校企合作單位之一,按照專業人才培養方案,該校部分專業學生在富士康完成“專業實踐”的集中實踐教學環節,學生以“準員工”身份進行頂崗實際工作,在該校教師和企業實踐導師的指導下實現輪崗實操培訓,熟悉企業一線相應崗位的實際操作標準與要求,提升職業崗位技能,做到與工作崗位“零距離”對接,指導教師(校內、校外)根據學生在崗實踐的情況和技術表現給予專業實踐成績,學生獲得相應學分。與此同時,駐廠的該校指導教師也完成一線企業挂職實訓的學習,提升工程實踐能力。

  “學校會徵求學生意見,進行動員,實習在本科院校當中是一個實踐教學環節,必須要修夠學分,學校依託校企合作單位完成教學。”接受中國青年報中青線上記者採訪時,該校教務處處長傅柏權回應。

  “實現技能培養需要多種渠道,省教育廳在應用型院校當中對學校有明確要求,對學生累計在校外實習時間是有要求的,有評價指標體系。學生可以自主選擇單位,但學校也有義務掌握學生的實踐內容,對實踐學習進行評定。如果學生能選擇好單位,明確實踐內容,我們判斷後也是允許的。我們希望保證實習品質才會統一安排單位。”傅柏權説。

  傅柏權介紹,這次去之前做了動員,學生對走上工作崗位還是很期待的。除了特殊身體原因外,還是動員學生儘量參加。薪酬則由富士康按當地員工開資標準正常開資。

  根據教學安排,7月15日至10月15日,學生和該校指導教師在富士康(煙臺)科技工業園進行“專業實踐”,10月15日返回,並在學校第九教學周(2017年10月23日)開始繼續校內上課,實現校內、校外,理論、實踐相互交織,實現應用型、技術技能型人才培養目標。

  據了解,該校學生於7月15日出發赴煙臺,16~18日進行辦理入廠手續和相關培訓。

  對於一些微博中反映的“上千人集中在一個屋子,幹坐著,空調不好用,甚至幾個學生出現嘔吐”的情況,校方在給中國青年報中青線上記者的情況説明中表示不屬實。

  該情況説明稱,據現場學生和教師反映,實際情況為當天新學員辦理入廠相關手續,總計600余人。煙臺當地天氣比較悶熱,但室內有空調,沒有出現學生嘔吐現象。微博反映“日常三餐品質不高,難以下咽”情況不屬實。富士康(煙臺)科技工業園為每位入廠的新學員提供兩天的免費餐,並且能夠確保學生吃飽。如果學生不喜歡吃,也可以選擇自行購買其他飯菜。

  傅柏權表示,如果學生現在想回來,學生需要自己找單位,實習環節一定要有。

  “這次選擇的崗位,比如機械組裝等,跟學生專業匹配。作為遼寧省應用型試點院校,我們初衷是希望學生在專業學習領域學有所長。下一步學校會梳理學生意見,逐條核實。”傅柏權説。

  該校另一名工作人員強調:“我們不是職業院校,是省屬本科。我們跟職校實習是不同的,不是像有的職業院校那樣,學完理論課去外面實習,我們相當於一門課程的安排。”

  遼寧省教育廳叫停該校暑期教學實習活動

  7月20日晚,遼寧省教育廳向中國青年報中青線上記者發來一份關於網曝“瀋陽城市建設學院學生被強制到山東煙臺富士康企業實習”有關情況的聲明,要求學校立即終止學生暑期教學實習活動。

  該聲明介紹,7月19日中午,遼寧省教育廳從新浪微博發現相關報道後,立即要求學校詳細報告有關情況。

  7月20日,該廳兩次召開專題會議,聽取學校情況彙報,研究事件處理方案,要求學校立即終止學生暑期教學實習活動。組成專門工作組,赴煙臺指導學校組織學生有序返程。

  同時,對瀋陽城市建設學院組織學生暑期教學實習活動開展專項調查,指導學校調整教學方案,規範辦學行為。

  聲明稱,遼寧省教育廳向全省高校發出緊急通知,嚴禁在假期組織學生開展教學實習活動,鼓勵學生利用假期參加社會實踐或社會公益活動。

  遼寧省教育廳在聲明中感謝社會各界對該省教育工作的關心和支援,並表示將進一步加強學校管理,指導學校規範開展學生教學實習活動。

  本報濟南、瀋陽7月20日電

[責任編輯:張曉靜]