敦煌俊秋所學的生物醫學工程是一個醫工交叉的專業，這是父子倆認真分析之後做出的選擇。“我的數學、物理、電腦成績很好，又有音樂的特長，所以作為藝術特長生報考了這個專業。”敦煌説，“這個姓沒給我帶來什麼大的困擾，相反，我覺得很自豪。”每次寫自己名字的時候，敦煌都會在心裏小小地重溫一下父親的期望。“而且別人認識我之後，通常都很難忘記。”小的困擾還是有一些的，敦煌常常被問這樣的問題，“你將來的孩子是姓沈還是姓敦煌？”對此，敦煌笑稱“還沒想那麼遠”。“那是他和他未來妻子的事情，我不干涉。”沈老師淡定依舊。
有個性的人
這個“敦煌”愛醫學更愛搖滾
搖滾一直是敦煌的最愛，他先後和同學組過兩個搖滾樂隊。醫學生的課業很繁重，可只要到了定好的排練時間，大家一定準時到場。學校排練場地不夠的時候，他們就到學校旁的一間琴行租場地練，常常要排一個小時的隊才輪到他們。學期結束前，樂隊在學校的廣場舉行了演唱會。“説實話水準並不高，但氣氛很HIGH，其他成員都是高年級的，馬上就要離開校園了，算是完成大家的一個夢想吧。”“其實救死扶傷也是一件很美麗的事情，醫生不是個單純的技術活。”談到自己的專業，敦煌搬出爸爸的理論：“藝術＝美＝熱愛生活”，人人都懂藝術是不可能的，但可以熱愛藝術，熱愛藝術就是熱愛生活。“一個不熱愛生活的醫生，怎麼能夠關懷病人？怎麼能夠讓病人擺脫痛苦？”“音樂和醫學，都應該是關於生命的藝術。”沈老師在一旁總結道。
