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顧明遠:希望更多優秀青年加入教師隊伍

2021-06-28 09:06:00
來源:中國青年報
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  顧明遠:希望更多優秀青年加入教師隊伍

  6月的一個清晨,北京師範大學教育學部教授、博士生導師、國家教育諮詢委員會委員,92歲高齡的顧明遠先生接受了中青報中青網記者的專訪。

  隨著高考的結束,又有一大批學生即將步入大學校門,填報什麼志願、將來從事什麼工作,是考生和家長非常關注的問題。

  在已經從教73年,經歷了新中國教育改革發展幾乎全部過程的顧明遠眼中,教師一直是很幸福的職業,“因為,看到孩子的成長,教師就有一種成就感,就有一種幸福感;看到孩子們畢業以後事業有成,就更有成就感,更覺得幸福。”

  要吸引更多的優秀青年到教師的隊伍當中來

  教育大計,教師為本。

  “我們正進入一個新時代,只有教育現代化了,我們國家才能真正進入現代化。所以要建設高品質的教育,我們就要有高品質的教師。”顧明遠説。

  習近平總書記曾經説過:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。

  “所以,教師是提高教育品質的關鍵,是我們貫徹教育方針立德樹人的一個關鍵。”顧明遠説,要把教師隊伍的建設作為教育的基礎工程。這個職業與其他職業不同,其他職業主要面對的是物,即使是醫生面對的更多的是人的疾病,是生理上的,但是教師工作所面對的對像是人。教師要塑造人的靈魂,要使孩子擁有美好的心靈,所以有好的教師才能有好的教育,才能説培養好的人才。

  很多人在選擇專業或者職業時會考慮這個職業的發展前景。在顧明遠看來,教師屬於朝陽行業。不僅如此,“我一直説教師是很幸福的一個職業。”顧明遠説。

  顧明遠認為,我國的教師教育專業正在逐漸完善、逐漸專業化。“我國的教師教育專業走過了一條非常不容易的發展道路。”

  “我們現在有1700多萬名教師,除了大學教師,中小學有近1500萬名教師,1500萬是一個國家的人口了。”顧明遠説,所以我國培養教師隊伍是很不容易的。

  新中國成立後,我國建立起了一套師範教育體系,“但是,我們在教師專業化的過程當中也走了一些彎路,比如,把中師(中等師範教育)取消了。”顧明遠説,當年中師吸引了很多最優秀的畢業生。取消中師之後,學歷層次提高了,但是生源品質下降了。

  後來,國家出臺了振興師範教育的文件,加強教師隊伍建設,特別是加強農村教師隊伍建設,特崗教師計劃讓優秀大學畢業生到鄉村去當教師,很多人留了下來,這對鄉村教師隊伍建設起了很大作用。

  “不過,目前,鄉村教師仍然是教師隊伍建設的薄弱環節,還有待進一步加強。”顧明遠説。

  從事教師職業最重要的條件是什麼

  那麼,年輕人要從事教師這個職業應該具備哪些重要條件呢?顧明遠提到了四個條件。

  首先最重要的是要熱愛教育事業,熱愛兒童,要把兒童放在第一位,因為他們是我們的未來。

  “想從事這個行業的年輕人首先要認識這個職業的特點。”顧明遠説,教師面對的是生動活潑的少年兒童,教師的任務是要把他們培養成有理想、有學識、有奉獻精神的一代新人。

  第二就是要有道德情操。一是作為一個中國公民應該有的道德,另外就是師德。“師德總結起來就是4個字:敬業愛生。敬業是對自己職業的尊敬,愛生就是熱愛學生,這是師德的根本。”顧明遠説。

  第三是要有紮實的學識。教師要能夠把知識教給孩子,提高孩子的思想品德,發展學生的能力,教師自己要有本領,要能把一堂課上好。“學生每一節課都聽懂了聽會了,那麼負擔就可以減輕了。”顧明遠説,學生要視野開闊,不能看著眼前的分數。

  第四是要有仁愛之心,要把整個心靈獻給孩子。

  最後,顧明遠先生送給想要成為教師的年輕人四句話。

  第一句話:沒有愛就沒有教育。但是什麼叫愛?顧明遠説,要好好理解,不是給孩子佈置的的作業越多越是愛,最根本的還是要尊重兒童,相信兒童,充分激發出孩子潛在的能力。

  第二句話:沒有興趣就沒有學習。教師要從小培養學生的興趣愛好,特別是要保護孩子的好奇心。每個兒童都有好奇心,但是家長教師不能滿足孩子的這種慾望,那就抹殺了他們的天性。要愛護孩子的好奇心,要逐漸培養他們對某些學科某些專業的愛好,這樣他們將來學習就有動力了,“興趣是學習的動力。”

  第三句話:教書育人在細處。教師應該細緻地觀察孩子,因為孩子是千變萬化的,每個孩子都不一樣。

  學生有的時候還會犯錯誤,這時候也不能簡單處理,因為兒童的感情是很細膩的、很敏感的,同時也是很脆弱的。“所以教師們要非常小心,有的時候一句話可以鼓勵孩子一輩子,一句話可能會傷害了孩子。”

  第四句話:學生成長在活動中。顧明遠説,因為學生是學習的主體,一切教育都要通過學生自己才能獲得。學生只有在活動中才能發展思維和創造力。過去實行的是“滿堂灌”,學生不一定灌得進去。學生好像在靜靜地聽,但是不是聽進去了、是不是有些孩子在想別的事,老師並不知道。現在,要把老師的教轉變為學生的學,要讓學生自己去探索、去學習,這樣才能夠學習入腦,才能培養思維,才能發展學生的操作能力。

  “所以,學生成長在活動中,這個活動包括課堂活動也包括走向社會、走向自然。”顧明遠説,去了解大自然、了解大自然跟人類的關係;走向社會,了解社會上各行各業的活動,這樣才能讓學生了解我們國家的現狀,了解大好河山,在跟人的交往中學會尊重別人、理解別人。

  中青報中青網記者 樊未晨 來源:中國青年報

[責任編輯:楊永青]