【V觀】教育部長總結新時代教師隊伍改革的六字真言

　　2018年3月3日下午全國政協十三屆一次會議開幕會結束後，2018年全國兩會“部長通道”正式開啟，將邀請列席全國兩會的國務院各部門主要負責人來到位於人民大會堂北大廳的“部長通道”，發佈權威資訊、解讀政策舉措、回應熱點難點。

　　教育部部長 陳寶生：

　　年初中央下發了《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，這個文件對新時代教師隊伍建設改革發展面臨的重大問題都作出了系統部署。您剛才講到的歸屬感、地位、榮譽感，都作出了部署，在這裡面都可以找到相對應的政策措施，所以它是一個開創新模式的文件。

　　想要貫徹落實好，我們主要辦六件事：一提、二改、三育、四用、五保、六尊。

　　一是提，就是提高地位，提高待遇。

　　二是改，就是要改革教師編制配備制度。按照合理科學的比例配備教師隊伍，改革教師入職和準入和離職的制度，提高教師入職的學歷等等，改制是改革，我們要實行教師振興行動計劃，改革教師管理制度，這是二改。

　　三是育，振興師範教育，培育未來的教師，培訓現有的教師，提高他們的素質。培養適應我們進行現代化建設，建設民族復興，擔當民族復興大任的這樣的教師隊伍，這叫做育。

　　四是用，對教師提高他們的地位待遇。最好的是要使用他們，給他們壓擔子、指路子、出點子、給位子、發票子，讓他們能有實現自身價值這樣的機會。所以你要用一個老師，對他未來職業發展要作出安排，拓寬他們的渠道。

　　五是保，一保障，二保護。保障就是提供經費保障，過去我們的經費更多用於硬體改善，今後要更多用於人的全面發展，用於教師隊伍建設，保障他們的合法權益。這裡首先要強調一點，我們現在有很多民辦教師以及中外合資辦學，對他們教師的合法權益我們要依法加以保護，這是保障。另外對貧困地區貧困教師修好週轉房，讓他們履職學習有一個好的條件，提供住房保障。保障和保護，這是保。

　　最後一個是尊，全社會提倡尊師重教。我認為師道神聖不可違反，一個人一個家庭，一個社會一個國家一個民族，違反了師道，遲早是要受到懲罰的。所以我們全社會要創造教師從業的寬鬆的環境，教師也要自律自醒自愛，做一個真正合格的人民教師。我想就是這六條六字真言，謝謝大家。