趙京文 東方出版社 2012-5-1
【內容簡介】
美國兒科醫生和心理學家蓋澤爾,幾十年來對嬰幼兒大運動、精細運動、適應性、語言以及社交能力等五個方面的行為進行了系統觀察。他開拓性地發現,嬰幼兒在出生後一個月、四個月、七個月、十個月、十二個月、十八個月、二十四個月、三十六個月等階段,行為變化最大,出現某些特殊的飛躍性發展,而這些特殊的飛躍性發展是其他年齡階段所不具有的。蓋澤爾將這些階段稱為關鍵年齡,標誌著寶寶的智慧達到劃階段和代表性的成熟度,是智慧飛躍發展的8個關鍵期,並於1940年制定出能較準確反映出嬰幼兒在大運動、精細運動、適應性、語言和社交行為等五個方面發展的量表,其一直是世界上應用最廣泛的嬰幼兒發育診斷性測試量表之一。
寶寶的智慧發展水準可以通過以上提出的5個方面測試評價。書中給出40個專業性測試、80個提升智慧小訓練,這些測評方法都是國內專家在蓋澤爾量表基礎上,歷經多年根據我國十幾個省嬰幼兒神經、心理髮育水準的資料而研發,是本書的價值體現,旨在幫助父母們了解寶寶在八個生長髮育關鍵期的智慧發育水準;通過所提供的親子訓練不誤時機地促進寶寶的智慧更好地發展。
【作者簡介】
趙京文,八十年代她畢業于醫學院醫療係本科。出於熱愛孩子的天性,走出校門後她即開始從事兒科臨床治療工作。十余載實踐工作中不斷充電和汲取,使她對兒童生長髮育、營養餵養、照料護理以及常見病、多發病的預防與治療等方面有了更多深刻認識,積累了豐富經驗,撰寫數篇醫學論文並參加多個科研課題。特別是她以高尚醫德所表現對患兒們的人文關懷,深受孩子和父母們的信賴與喜愛。