馬英九上任兩週年 與身障學生看電影包餛飩(圖)

　　台灣網5月21日消息　據臺灣《聯合報》報道，昨天（20日）是臺灣地區領導人馬英九就職兩週年，馬英九選擇當“一日學生”，和新竹教育大學附小融合實驗班的孩子一起上美術課、品嘗學生製作的水餃和餛飩；“馬同學”感觸地説，融合是臺灣最需要的心靈改革。

　　融合班是每個班級裏面三分之一學生是身心障礙者，另三分之二是一般生，透過特別設計的課程，培養互助合作、解決問題與主動學習的能力。

　　馬英九先問願不願意讓他當“同班同學”？十多名同學鼓掌歡迎。老師先以“生”字，讓學生發想：有人稱自己是笑笑生，因為每天都愛笑，有人因有個開心農場，每天要把雞鴨放出去，自稱“放生”，馬英九説他是“新學生”。隨後，老師請同學把椅子放到桌子上當畫架，擺上自己的作品。馬英九主動幫一名肢體障礙孩子搬椅子。一名同學畫了香菇，馬英九很好奇，學生對他説，“香菇吃進肚子裏都一樣了，也算是一種融合啊！”。

　　新竹教育大學1989年起創設融合學前教育班，由特教係教授吳淑美推動，她將累積十九年的影像記錄，拍成《同班同學》紀錄片，描述四名從幼兒園到初中都讀融合班的孩子的成長歷程。

　　馬英九和片中四名男女主角一起欣賞《同班同學》後説，融合教育養成學生“包容、尊重、欣賞”的文化與價值，“這是臺灣最需要的心靈改革”；融合教育的經驗與模式可否複製，會請臺當局“內政部”與“教育部”檢討，“感動就要行動”。（台灣網 張辰劍）

瀏覽更多臺灣新聞

相關新聞