臺灣《聯合報》19日發表聯合筆記文章指出，馬來西亞檳州將成立國際卓越教育中心，邀臺大、北大等國際一流學府到當地設立分校，以培養高科技産業所需要的人才。大陸北京大學等名校到臺灣來“拔尖”，十多名在臺灣學測中成績頂尖的學生將前往北大就讀。馬來西亞與大陸都展現了國際化、全球化的教育政策，反觀臺灣，朝野卻忙著對少數來臺陸生設置門檻？
文章説，綜觀近來臺當局積極推動的全球招商計劃，完成ECFA的法定程式，希望各國或地區的廠商來臺投資，期望透過合作帶動經濟發展。但在根本的“教育”這個環節，似未受到相等的重視。既沒有類似馬來西亞的計劃，至於陸生來臺限制、大陸學歷採認何時會實施，都還在作政治拉扯。
在全球化潮流下，世界各地教育愈趨開放、多元，大陸也早就鼓勵學生出國留學，並大量吸引國際學生前往。大陸吸收臺生就讀雖有其特殊考慮，但如此一來，正反襯臺灣拒陸生於千里之外的可笑。
文章最後指出，臺生、陸生交流就像兩岸相互播下的種子，可期待未來開花、結果，這才是前瞻觀點。大陸學歷良莠不齊，這是島內有人主張對大陸學歷採取保守態度的主因。確實，大陸各地學校的差異甚大，即使同一所大學不同係所也可能差異很大；但一些素質好的學校，表現絕對不輸臺灣。亦即，學歷認定問題可以技術克服，採取從嚴、從高認定都沒關係，若一概拒絕承認，其實是故步自封。我們對美國學歷的認定，不也有清單嗎？
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