即使是在休會期間，喬正孝代表也閒不住。連日來，他見縫插針，跑教育部，跑清華大學，爭取國家加大對青海大學的扶持力度，落實與清華大學在三江源科學研究方面的進一步合作事宜。
記者和喬正孝的談話是從一組數據開始的。喬正孝説，西部地區國土面積佔全國71.4%，人口占全國28.6%。目前，全國有220個國家級重點實驗室，其中西部為27個，而青海沒有;首批企業國家重點實驗室36個，西部有4個，青海也沒有；科技部省部共建實驗室46個,西部為16個，青海只有1個；國家工程技術研究中心199個，西部為31個，青海還是只有1個；教育部重點實驗室229個，西部為48個，青海只有兩個。
“從上述數據不難看出，西部地區高水準的科研基地和重點實驗室與中東部存在著明顯差距，在很大程度上制約著西部的快速發展。”喬正孝告訴記者。
喬正孝説，希望教育部、科技部建立重點建設的長效機制，在構建國家重點實驗室和教育部重點實驗室、高等學校長江學者和科技創新團隊、青年學術帶頭人支援計劃等工程中給予西部重點支援建設高校政策傾斜和項目支援，填補空白。
促進青海大學和清華大學在三江源科學研究方面的進一步合作，是喬正孝代表此行的又一個重要任務。喬正孝説，對於長江、黃河、瀾滄江源頭等一些具有戰略地位的生態區域，其生態環境的恢復重建以及科學發展的問題必須從全國的大局去謀劃。2009年9月青海大學和清華大學的有關專家教授共同組成的三江源科學考察團到三江源地區進行了為期一週的科學考察，考察的主要目的是研究三江源生態環境保護和可持續發展需重點解決的科學問題，經過努力，雙方已經建立了三江源研究基金，成立了青海大學-清華大學三江源聯合研究院，圍繞三江源環境工程、清潔能源利用、抗寒保溫建築材料、高原特色農牧業生産技術、特色動植物開發等方面聯合申報科研項目，並且取得了積極進展。
對此，喬正孝代表還向大會提交建議，希望將青海大學-清華大學三江源聯合研究院確定為青海省、教育部共建實驗室，加強科研平臺建設，通過三江源聯合研究院這個平臺吸引國內外科研機構和高校聯合開展科學研究。同時，設立國家重點專項，納入到“十二五”科技發展規劃中，啟動對三江源高寒生態系統治理等方面的科技資源投入，通過項目的實施建立研究基地，壯大研究隊伍。 (羅藏 吳彬)
