“當前孩子在趕場參加培訓班的現象,是家長的虛榮心在作怪。”山東師範大學博士生導師、泰山學院特聘教授石興澤表示,家長的普遍心理是,別人孩子會的東西自己孩子也要會,這種想法不可取。
邊玩邊學
更易融會貫通
如果孩子在某方面有天賦特長,家長經過與孩子溝通後幫忙報培訓班,本來是件好事。可如今,不管孩子樂不樂意,家長考察完感覺不錯,就先報名,回頭通知孩子某天開課。哪怕孩子再不樂意,也得去混日子,如此一來,不僅孩子感覺很累,也根本起不到任何正面的作用。石教授説,其實,讓孩子在玩的過程中增長知識,也是一種不錯的學習辦法,而且更容易融會貫通。
對此,聊城市教育局初中教研室主任王秋雲也認為,家長首先應該理性,不要隨意盲從於其他人。在不了解自家孩子需求的情況下盲從,是對孩子的極端不負責任。眼下,有些家長認為,花錢將孩子送進培訓班,可以讓孩子多學一些知識和技能,這是對孩子的一種愛。其實,情況根本不是這樣,現在有很多家長以工作忙沒時間為藉口,平時將孩子推向學校,如今學校放假了又將孩子推給了培訓班,認為只要孩子沒閒著,成績一定就會進步,然而往往事與願違。
培訓班有無備案
網上可查
民辦教育市場魚龍混雜,各類培訓機構因為成本低、利潤高,每逢假期都如雨後春筍般涌現,那麼如此繁雜的培訓機構,究竟該如何遴選,教育系統又該如何規範?教育部門相關負責人介紹説,原則上民辦教育機構應在教育局進行註冊備案。
而家長們如何辨別,如何選擇信得過的培訓機構?教育局相關負責人告訴記者,最簡單的方法就是通過教育系統的官方網站,查詢已經註冊備案的培訓機構。“民辦教育培訓機構要在教育局註冊備案,是有很多詳細的要求與標準的。”該工作人員舉例説,培訓機構的授課老師首先要具有教師資格證,並且以英語為例,教授英語的老師也需具備相應的英語級別證書。
濟寧市多位教育系統的負責人建議,當下培訓機構不少是家庭作坊式的,不具備在教育局備案的資質。而家長們往往考慮距離近、價格便宜等因素,而盲目選擇,一旦出現突發情況,損失則無法挽回。
用“在職教師”
攬生源將受嚴罰
近日記者發現,暑假期間很多暑期輔導中心的宣傳單上,“在職老師授課”成了招生的噱頭。輔導班只透露授課老師姓什麼,具體名字等其他資訊通常保密。
11日,記者以給親戚孩子報名為由,先後進入小天使暑期輔導班、鄭老師輔導班以及小紅帽托普中心。記者在小天使輔導班的招生牌上看到,其輔導班均由立新小學、實驗小學、光明路小學、鑫昌路小學及初中的在校老師授課。該輔導班的老師很警惕地詢問記者是誰介紹來的,是否提前報過名,否則不能試聽。而在另外兩家輔導班,工作人員均稱各自的輔導班均由在職老師授課。
棗莊市教育局工作人員告訴記者,為禁止在職教師利用暑假辦班收費、從事有償家教行為,教育局曾出臺文件,其中規定對於違規補課問題,一經查實,要按照相關規定嚴肅處理。如果家長髮現在職教師假期辦班補課,可撥打電話進行舉報。記者 張躍峰 汪瀧 李婷婷
[ 責任編輯:張瑞宸 ]
原稿件標題URL:
原稿件作者:
轉載編輯:張瑞宸
原稿件來源:齊魯晚報