青少年的“陽剛之氣” 80.6%受訪者認為是有責任感和擔當

　　青少年的“陽剛之氣” 80.6%受訪者認為是有責任感和擔當

　　教育部曾表示，將更多注重學生“陽剛之氣”的培養，推動青少年文化學習、體育鍛鍊和心理健康協調發展。“陽剛之氣”是堅強勇敢、陽光自信、奮發向上等美好品質的“合集”。養成“陽剛之氣”，不只是身體素質的鍛鍊，更重要的是精氣神的涵養。你覺得周圍的青少年是否普遍擁有“陽剛之氣”？你心目中的少年應該是什麼樣的？

　　日前，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網(wenjuan.com)，對1519名受訪者進行的一項調查顯示，受訪者認為青少年的“陽剛之氣”應該是有責任感和擔當(80.6%)、有正義感(71.4%)、勇敢剛強(64.4%)。81.2%的受訪者建議注重青少年內在涵養、精神境界和意志品質的培養。

　　80.6%受訪者認為“陽剛之氣”應該是有責任感和擔當

　　浙江杭州高二學生徐晨晨(化名)覺得青少年應該以乾淨清爽為主，待人有禮貌。“‘陽剛之氣’並不在於外貌打扮，而是一種負責任、有男子氣概的氣質，比如班上的男生在打掃衛生時都會主動承擔一些累活重活，換座位的時候也會幫助我們女生，這就是一些很有教養的舉動”。

　　在她看來，“陽剛之氣”並不專指男性，“這是我們所有青少年都不可缺少的品質，無論男女”。

　　調查中，62.9%的受訪者覺得身邊的青少年普遍都有“陽剛之氣”，33.9%的受訪者覺得有“陽剛之氣”的青少年較少，3.2%的受訪者表示不好説。

　　“我覺得周圍有一些青少年，沒什麼‘陽剛之氣’。比如説，一些中學生沉迷于網路遊戲不能自拔，遇到挫折就萎靡不振，犯了錯誤就抵賴退縮，沒有擔當精神。”浙江寧波某初中老師馮耀威(化名)覺得，青少年應該是陽光、堅強、健康、樂觀、包容、好學的。

　　調查中，受訪者認為“陽剛之氣”應該是有責任感和擔當(80.6%)、有正義感(71.4%)、勇敢剛強(64.4%)和獨立堅毅(62.0%)，其他還有：身體健壯、喜愛運動(59.9%)，尊重他人(59.6%)，細膩耐心(30.1%)等。

　　張婧(化名)是一名初中孩子的家長，她覺得，少年應該是陽光、開朗、豁達、堅韌、正氣凜然的。“現在部分青少年缺乏‘陽剛之氣’，比如在學習中沒有拼搏的意志，碰到困難就退縮”。

　　張婧説，青少年缺少“陽剛之氣”，可能和現在的生活環境有關係，一些父母會過度保護孩子，讓他們少了很多鍛鍊機會，“其他還有明星效應、偶像效應和潮流效應等的影響”。

　　青少年缺少“陽剛之氣”，75.6%的受訪者認為會使青少年性格變得柔弱，缺失責任感，58.7%的受訪者覺得容易心理脆弱、精神迷茫，51.7%的受訪者認為會讓男孩子的行為外貌較為“陰柔”，46.7%的受訪者覺得會導致青少年追求精緻利己，35.8%的受訪者認為會使青少年過於注重外在美，影響學業。

　　81.2%受訪者希望注重青少年內在涵養、精神境界和意志品質的培養

　　在青少年性格養成的過程中，81.2%的受訪者建議注重青少年內在涵養、精神境界和意志品質的培養，76.3%的受訪者建議鼓勵青少年直面困難挫折，淬煉勇敢堅毅的品格，71.9%的受訪者認為要引導青少年培塑家國情懷、承擔社會責任，53.1%的受訪者指出家庭教育和學校教育應多挖掘中華優秀傳統文化，46.9%的受訪者建議教育內容中多些中華民族英雄事跡等，激發孩子的陽剛之氣。

　　“孩子需要和同伴交往，要讓孩子有更多出去玩的機會。現在很多孩子沒什麼小夥伴，只在家裏玩遊戲，不運動四肢，性格也會更陰柔一些。”中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷説，一方面要增加孩子的運動，給他們專業的指導。我們的中小學生沒時間玩、沒地方玩，沒有夥伴不會玩，運動、睡眠時間都越來越短。有必要增加青少年運動時間，豐富運動內容，還要有專業的運動指導。另一方面，人性格的形成受外界環境影響很大，成年人應該認識到玩是孩子的權利，不是大人才有權利休閒。孩子性格的發展需要在人際交往中形成，要讓孩子在玩中發展性格，在社會交往中改善性格。

　　徐晨晨認為，青少年的性格養成過程中，家庭的引導很重要，父母都要參與孩子的成長，尤其是爸爸要多陪陪孩子。在學校時不要總拘著在教室裏讀書，要多出去玩，不要太壓抑。

　　張婧覺得，在孩子性格養成過程中，尤其是嬰幼兒及兒童時代，父親的角色不能缺位，幼兒園和學校教育中男教師的比例也有待提高，社會大環境的正確引導對孩子價值觀的形成至關重要，要多宣傳具有陽剛之氣的公眾人物。

　　孫宏艷也認為，在孩子人格快速發展的基礎階段，特別需要男性教師。增加男性教師的比例，孩子能夠更多地受男性影響。同時爸爸應該多參與家庭教育。

　　馮耀威認為，首先要樹立正確的輿論導向，尋求有擔當精神的人為榜樣，比如有堅毅剛強之氣的軍人、運動員，促進人類進步的科學家。其次要開展相應的實踐活動，引導青少年積極參與磨練意志、增強合作、樂觀向上的活動，比如軍訓、極限訓練、生存訓練、小組合作綜合實踐、科學實驗探究、益智探險研學等。此外，要注重表彰激勵勇於擔當、篤志奮進、健康向上、開拓創新的青少年傑出代表。

　　受訪者中，男性佔44.3%，女性佔55.7%。00後佔25.5%，90後佔38.6%，80後佔29.0%，70後佔6.0%。

　　中青報中青網記者 王品芝 實習生 顧淩文 來源：中國青年報

　　2021年04月15日 10 版