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以多元就業緩解大學生就業價值觀“內卷”

2022-06-13 09:11:00
來源:北京青年報
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  來源標題:以多元就業緩解大學生就業價值觀“內卷”

  在新冠疫情的影響下,大學生就業價值觀出現了一些變化,求穩成了大學生求職頗為看重的指標。我國高校畢業生就業難,表面上看是因畢業生人數增加,過去20年來,每年的高校畢業生人數都創歷史新高,今年高校畢業生人數達到1076萬。具體分析就業難的深層次原因,則是由高校畢業生過於集中所致,包括就業時間集中、就業地域集中、就業行業集中與就業崗位集中,這麼多高校畢業生都在同一時間段選擇熱門地區、熱門行業與崗位,必然會加劇就業競爭。與此同時,也影響到人才的區域、行業分佈。要緩解高校畢業生就業嚴峻形勢,充分發揮人才的作用推進社會發展,必須改變高校畢業生就業選擇過於集中的就業生態,“分散”高校畢業生的選擇,倡導多元就業、個性就業。

  從“集中就業”到“多元就業”,首先需要倡導平等就業,防止出現就業中的地域鄙視鏈、行業鄙視鏈、崗位鄙視鏈。客觀而言,我國高校畢業生就業難,有一部分是結構性就業難,屬於高校畢業生“有業不就”,背後的原因是,有的高校畢業生看不起某些行業的工作崗位,認為到這些地方、行業、崗位工作與自己的身份不符,依舊存在“面子就業”思想。一些社會輿論還用傳統的精英教育時代的人才觀、就業觀對待高等教育普及化時代的高校畢業生就業,為他們設定了“理想”的就業與發展模式。

  “另類就業”是過去十來年,媒體頗為關注的高校畢業生就業選擇。事實上,“另類就業”就是“多元就業”,是高校畢業生根據自己的個性、能力選擇自己的就業方向,而之所以被稱為“另類”,是因為不符合大家為高校畢業生設定的就業模式。總體看來,隨著選擇“另類就業”的高校畢業生增多,社會也逐漸轉變對高校畢業生就業的認識。值得注意的是,受疫情以及經濟下行壓力加大的影響,還沒有全面形成的“多元就業觀”受到一定程度的衝擊,更多高校畢業生就業時更追求穩定,減少不確定性,拒絕冒險。

  具體表現在黨政機關、事業單位、國有企業的招錄競爭超過以往。雖然這對黨政機關、事業單位、國有企業招錄是“利好”,可以吸引優秀人才,但是,這些單位和企業的招聘容量也是有限的,對於解決高校畢業生就業難的問題也是杯水車薪。有活力的就業市場,一定是中小企業招聘活躍,高校畢業生踴躍選擇,以及高校畢業生就業選擇多元的市場。

  為此,需要在倡導多元就業方面發力。在需求側,要給“體制外”的企業和機構創造良好的發展環境,如為受疫情影響的中小微企業紓困,為選擇自主創業的大學生提供貸款支援,完善靈活就業政策,保障靈活就業的高校畢業生的合法權利,等等。在供給端,要落實和擴大高校辦學自主權,引導高校形成合理的辦學定位,並在自身辦學定位上辦出特色與個性,防止出現“學校千校一面”、“學生千生一面”,既提高人才培養品質、增強學生就業競爭能力,又促進學生形成多元就業觀念。

  在新冠疫情的影響下,大學生就業價值觀出現了一些變化,求穩成了大學生求職頗為看重的指標。我國高校畢業生就業難,表面上看是因畢業生人數增加,過去20年來,每年的高校畢業生人數都創歷史新高,今年高校畢業生人數達到1076萬。具體分析就業難的深層次原因,則是由高校畢業生過於集中所致,包括就業時間集中、就業地域集中、就業行業集中與就業崗位集中,這麼多高校畢業生都在同一時間段選擇熱門地區、熱門行業與崗位,必然會加劇就業競爭。與此同時,也影響到人才的區域、行業分佈。要緩解高校畢業生就業嚴峻形勢,充分發揮人才的作用推進社會發展,必須改變高校畢業生就業選擇過於集中的就業生態,“分散”高校畢業生的選擇,倡導多元就業、個性就業。

  從“集中就業”到“多元就業”,首先需要倡導平等就業,防止出現就業中的地域鄙視鏈、行業鄙視鏈、崗位鄙視鏈。客觀而言,我國高校畢業生就業難,有一部分是結構性就業難,屬於高校畢業生“有業不就”,背後的原因是,有的高校畢業生看不起某些行業的工作崗位,認為到這些地方、行業、崗位工作與自己的身份不符,依舊存在“面子就業”思想。一些社會輿論還用傳統的精英教育時代的人才觀、就業觀對待高等教育普及化時代的高校畢業生就業,為他們設定了“理想”的就業與發展模式。

  “另類就業”是過去十來年,媒體頗為關注的高校畢業生就業選擇。事實上,“另類就業”就是“多元就業”,是高校畢業生根據自己的個性、能力選擇自己的就業方向,而之所以被稱為“另類”,是因為不符合大家為高校畢業生設定的就業模式。總體看來,隨著選擇“另類就業”的高校畢業生增多,社會也逐漸轉變對高校畢業生就業的認識。值得注意的是,受疫情以及經濟下行壓力加大的影響,還沒有全面形成的“多元就業觀”受到一定程度的衝擊,更多高校畢業生就業時更追求穩定,減少不確定性,拒絕冒險。

  具體表現在黨政機關、事業單位、國有企業的招錄競爭超過以往。雖然這對黨政機關、事業單位、國有企業招錄是“利好”,可以吸引優秀人才,但是,這些單位和企業的招聘容量也是有限的,對於解決高校畢業生就業難的問題也是杯水車薪。有活力的就業市場,一定是中小企業招聘活躍,高校畢業生踴躍選擇,以及高校畢業生就業選擇多元的市場。

  為此,需要在倡導多元就業方面發力。在需求側,要給“體制外”的企業和機構創造良好的發展環境,如為受疫情影響的中小微企業紓困,為選擇自主創業的大學生提供貸款支援,完善靈活就業政策,保障靈活就業的高校畢業生的合法權利,等等。在供給端,要落實和擴大高校辦學自主權,引導高校形成合理的辦學定位,並在自身辦學定位上辦出特色與個性,防止出現“學校千校一面”、“學生千生一面”,既提高人才培養品質、增強學生就業競爭能力,又促進學生形成多元就業觀念。

[責任編輯:黃曉迪]