據“中央社”報道,臺灣同性戀教材手冊引發不同團體論辯,臺教育部門官員11日説,各科老師可以依據中小學課綱,將性教育融入各科教學。
報道説,臺灣教育部門編制的同性戀教材手冊,引發討論,在社會壓力下,同性戀教材暫緩進入校園,並召開多次公聽會。
臺灣教育部門官員表示,依據中小學課綱,性教育應該是融入各科教學,希望各科老師在課堂上談性別平等教育,讓中小學生從各層面了解性別關係。
該官員稱,以英文科為例,老師在教單字housewife家庭主婦時,可以補充告訴學生housekeeper管家。
官員還説,上數學課時,如果要計算男性的資源,也別忘了計算女性的資源,讓學生有兩性平等的觀念。
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