課綱話題近日不斷延燒,文言文到底應該佔多少比例,臺“教育部”沒立場,國民黨也不發聲。(圖片來源:臺灣《中時電子報》)
台灣網8月28日訊 據臺灣中時電子報報道,在綠營人士的煽風點火下,2015年5月間由高中生發起的“反課綱微調”運動,加速把馬當局推向聲望谷底。如今臺當局“課審會”上路,有學生代表提出降低文言文比例,理由竟是“被古文消磨意志”,如此荒謬的理由,以中華道統自居的國民黨,為何還保持緘默?現在不戰,更待何時?
不喜歡數學就可以刪掉嗎
文言文比例爭議從馬當局時代就開始,在2014年、2015年間,國民黨因未能及時澄清綠營以訛傳訛,宣稱馬當局的課綱調整是“去臺灣化”,終至造成中學生的“反課綱微調”運動,現在的“課審小組”是上一波爭議的續集,當時抗議的學生如今已登堂入室成為“課審委員”,那時的“教育部長”吳思華就質疑,學生在受教的階段,有能力決定自己要學習什麼嗎?
果然,學生“課審委員”提出的修正理由,讓人哭笑不得,印證吳思華當年的疑慮有理!有學生以“被古文消磨意志”為由,要求降低文言文比重。難道因為不想唸書、念不來,就可以刪掉課程?若這個理由成立,不喜歡《數學》、屢次考不及格的學生,可以主張刪掉《數學》某些課程嗎?
不為改教育只為“去中國化”
另有學生代表稱學習“唐宋古文八大家”的作品是在“造神”,直接把“去中國化”的意識形態毫不保留地投入這次“課綱審查”會議中,在顯示調整文言文比例並不是為改善教育,純粹是政治鬥爭。
“課審會”現已非專業的教育辯論,過去國民黨執政時,因“反課綱微調運動”製造的錯誤知見而受創頗深,現在國民黨既無執政包袱,為何不出來撥亂反正?
中華道統自居還要沉默多久
然而,國民黨迄今僅前主席洪秀柱、中央委員連勝文對此發表過看法,歷史系出身的國民黨主席吳敦義卻未對此表達過意見,國民黨中央也不曾發佈新聞稿表達抗議或是提出質疑。
臺媒稱,吳、馬兩人在各種場合總是展現其熟讀歷史的能力,吳更時常提到臺灣使用繁體字,是繼承了真正中華文化的傳人,如今不就是吳敦義展現其身為“正統中華文化繼承人”的時刻嗎?
國民黨在野後總是無法掌握議題先機,因此無法喚回藍軍士氣。此次課綱爭議,“課審委員”提出的論述根本無法服人,漏洞百齣,如此大好良機,國民黨若不出手,豈不又失機會,難道要做個總是噤聲、或總是被耍的在野黨?(台灣網 尹賽楠)
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