社會土壤不凈，開除學籍的警告能有多大作用

時間:2010-08-18 10:25　　　來源：紅網

　　
　　面對困局，首當其衝要採取措施的自然是學校，人們的關注點也在學校，尤其是那些藝校、師範等女生多相對容易出狀況的高校，所以有了華南師大和重慶師大用行政手段強行制止的規定。學校的出發點毋庸置疑，但方式方法卻讓人懷疑，原因有三：一來，女大學生做二奶求包養，絕大多數還是隱蔽進行的，畢竟作為有著較高文化修養的大學生，很少有人會以此為榮，學校該如何認定學生有無相關行為；二來，高校如此行政處罰的行為是否合法，尤其是開除學籍的規定，是否剝奪了學生的教育權；三來，道德層面的問題能否用硬性規定來解決？其震懾作用又能有多大？
　　
　　我們似乎總有一種思維慣性，任何事情都可以用行政手段來個強制限定，只是如果學校教育尤其是基本的德育也需要動用行政手段來強制完成，實在有一點諷刺。教育機構承擔著德智體各方面的教育任務，這也是其職責所在，最小化來説，學校有自己的校紀校規需要遵守，但高等教育階段的學生基本都是成年人，他們的自主性遠高於中小學生，而道德觀和價值觀的樹立用強制性的行政手段原本就很難實現。如此，高校反倒有了推脫責任的嫌疑，如果發現了學生的性道德問題，學校就採取嚴厲處分甚至開除學籍，而開除學籍以後呢？除了該學生不再跟本校有任何關聯以外，沒有起到任何作用，將學生拋到社會，就完結了嗎？
　　
　　但是，將板子都打在學校身上並不公平，“女大學生二奶”出現的根本原因還在於社會，你可以説這些女大學生意志薄弱，價值觀混亂，但是當這種現象有增無減，不再是秘密，而其他學生包括社會上的人們對此越來越多地給予理解，甚至有不少人是抱著羨慕的態度，羨慕那些被包養者的衣食無憂和風光無限，這已不再是一小部分女學生的問題了。
　　
　　本應聖潔和純凈的校園，什麼時候開始已經與社會無二？是該感慨高校與社會接軌做得到位，還是感嘆社會的力量太過強大？女大學生做二奶的新聞或許並不可怕，可怕的是習慣甚至羨慕的社會情緒，還有那些讓人憂慮的社會現象和風氣。如果社會這個土壤不凈，高校除了唸唸緊箍咒以外，似乎也真的難有良策。就像高校作弊，年年提，年年有，警告、記過，甚至留校察看，卻依然難以阻擋抄襲狂潮。這不僅僅是學校的責任，也是社會的義務。

編輯:高斯斯