堅持用馬克思主義中國化時代化最新成果教育幹部
作者:梅黎明(中國井岡山幹部學院分管日常工作的副院長)
一個民族要走在時代前列,就一刻不能沒有理論思維,一刻不能沒有正確思想指引。2022年7月習近平總書記在省部級主要領導幹部“學習習近平總書記重要講話精神,迎接黨的二十大”專題研討班講話中,深刻指出了堅持馬克思主義科學理論指導的重要性,對“堅持以馬克思主義中國化時代化最新成果為指導”進行了深入闡釋、提出了明確要求。幹部教育培訓部門是學習、宣傳和研究馬克思主義的重要陣地和黨性鍛鍊的熔爐,用馬克思主義中國化時代化最新成果武裝黨員幹部頭腦、指導實踐、推動工作,始終是幹部教育培訓的首要政治任務。必鬚髮揮好自身優勢,當好習近平新時代中國特色社會主義思想宣講的主力軍。
注重思想鑄魂,堅持用馬克思主義中國化時代化最新成果統領幹部教育培訓。黨的幹部教育史,是一部馬克思主義和馬克思主義中國化成果的學習、教育、運用史。“理論創新每前進一步,理論武裝就要跟進一步。”黨在百餘年的幹部教育實踐中,始終把理論武裝放在首位,堅持用馬克思主義和馬克思主義中國化時代化的最新理論成果教育黨員幹部,不斷提高黨員幹部的馬克思主義水準和政治理論素養。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合,創立了習近平新時代中國特色社會主義思想,實現了馬克思主義中國化新的飛躍。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華。幹部教育培訓必須堅持姓黨原則,提高政治站位,突出主責主業,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領,把習近平新時代中國特色社會主義思想作為幹部教育培訓的首課、主課、必修課,加強理論研究,優化教學佈局,完善課程體系和教材體系,將其貫穿于幹部教育培訓全過程和各方面,教育引導黨員幹部深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不忘初心、牢記使命,做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。
加強方式方法創新,不斷提升馬克思主義中國化時代化最新成果培訓品質。內容決定形式,形式服務內容。方式方法是為實現幹部教育目標而採取的組織形式、策略和手段,是影響幹部教育效果的重要因素。黨在百餘年的幹部教育歷程中,探索出了許多行之有效的方式方法,積累了豐富的幹部教育培訓經驗。幹部教育培訓應在遵循幹部教育規律和幹部成長規律的基礎上,既總結借鑒幹部教育培訓經驗,又與時俱進、結合時代發展,堅持守正與創新、傳統與現代、線上和線下以及理論與實踐、內容與形式、理性思考與情感體驗、教師主導作用與學員主體地位相結合,完善教學設計,加大教學方式方法創新,把習近平新時代中國特色社會主義思想學習好、研究好、宣傳好、闡釋好、運用好,突出其思想鑄魂育人作用。要開設專門的教學單元,根據培訓目標和學員特點,按照“總論—分論—特色”的邏輯,開設系列課程,把統一性與特色性、全局性與地方性統一起來,不斷增強理論的教育針對性、時代性和實效性,著力避免和克服理論教育中“求全不求精、求新不求深、求學不求用”的現象。要通過專題講授、學員講壇論壇、自學研讀、分組研討等教學形式,從認識論、本體論、方法論角度,幫助學員深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、核心要義、實踐要求以及創立這一思想的理論意義、實踐意義和世界意義,幫助學員深入領會蘊含其中的馬克思主義立場觀點方法,把握其內在邏輯、理論淵源和實踐基礎。要加大習近平新時代中國特色社會主義思想的社會實踐課和典型案例課的教學比重,讓學員通過親身感受這一思想的實踐偉力,進而感悟“中國共産黨為什麼能,中國特色社會主義為什麼好,歸根到底是馬克思主義行”的基本道理。
堅持學以致用,不斷提升運用馬克思主義中國化時代化最新成果指導實踐、推動工作的能力。服務和服從於黨和國家的工作大局是幹部教育培訓的價值取向。理論聯繫實際是我們黨一貫倡導的學風,也是幹部教育培訓的基本方法。這一方法要求,幹部教育中的理論教育必須與黨面臨的形勢任務相聯繫、與黨的中心工作重點工作相聯繫、與學員自身的思想實際相聯繫,與黨性鍛鍊、能力提升結合起來。習近平總書記指出:“要堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,堅持問題導向,注重回答普遍關注的問題,注重解答學員思想上的疙瘩,反對主觀主義、教條主義、形式主義,防止空對空、兩張皮。”
學習的目的全在於運用。堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,就要自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想指導改造自己的主觀世界、錘鍊政治品質、加強黨性修養,堅定理想信念,牢記初心使命,對黨忠誠,把學習成果體現在主觀世界的改造中;就要有持之以恒推進全面從嚴治黨,深入推進新時代黨的建設新的偉大工程,以黨的自我革命引領社會革命的自覺性,把學習成果體現在黨的先進性建設之中;就要著眼于對實際問題的理論思考,堅持以問題為導向,切實把理論學習與研究實際問題結合起來,善於用馬克思主義的立場觀點方法來觀察問題、分析問題和解決問題,通過聯繫實際加深對理論的理解,同時又通過對理論的深化認識,加強理論對實際工作的指導,把學習成果體現在增強“五種思維”“八項本領”“七種能力”之中;就要保持奮發有為的進取精神,勇擔當、善作為,把學習成果體現在新時代進行偉大鬥爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐和具體行動中,做到真學、真信、真懂、真用,真正把馬克思主義中國化時代化的最新成果轉化為強大的精神動力和物質力量。