中新網合肥4月27日電 （趙強）“教育文化交流是民族的百年大計，兩岸既是一家親，又同根同種同源，文化教育交流絕對不能讓它中斷。”臺灣銘傳大學校長特助、國際教育交流處處長劉廣華27日接受中新網記者專訪時説。
當日，臺灣銘傳大學大陸教育交流處一行6人拜會安徽大學、合肥師範學院，就合肥師範學院“劉銘傳學院”2015級學生赴臺灣銘傳大學研習事宜進行宣講説明。
臺灣銘傳大學社會科學院院長、財務金融學系教授李進生認為，大陸的教育市場夠大，大陸有很多的市場議題很適合臺灣的老師，能夠一起合作做研究，臺灣也有很多教授已經被培養到很好的研究能力，他們也需要更大的場地可以發揮。
“此次秋季將要赴銘傳大學的2015級合肥師範學院‘劉銘傳學院’的30余名學生來自經濟與金融學系和電子工程學系，我們會採取混班教學模式來進行培養。”劉廣華表示，作為老師通過觀察他發現，其實兩岸學生有很好的一個互補的情形。
劉廣華告訴記者，在勤奮的程度、對規範遵守的程度與對創意掌握的程度，兩岸的學生正好互補。“大陸學生勤奮用功，臺灣學生創新意識強，所以我們就會看到，一些做的很漂亮的計劃，尤其是當臺灣學生和大陸學生結為一組時，你就會發現創意是夠的，品質也能夠得到保證，很有趣。”
據了解，“劉銘傳學院”是合肥師範學院與臺灣銘傳大學共建的，由合肥師範學院與銘傳大學共同成立的管理委員會負責管理。2015年9月23日，“劉銘傳學院”在合肥師範學院錦繡校區正式成立。
劉廣華説，銘傳大學是以臺灣首任巡撫劉銘傳的名字命名的，劉銘傳祖籍安徽肥西縣，銘傳大學跟安徽有著千絲萬縷的聯繫，“事實上我們學校也成立了安徽教育中心，相比其他省份，我們跟安徽省的關係還要更深一層。”
劉廣華介紹，目前，銘傳大學有1500余名大陸學生，為臺灣高校最多。“銘傳大學是以商管起家，所以經貿、財管類的專業是大陸學生首選，其次大眾傳播學對大陸學生也有很大的吸引力。”(完)
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