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探訪鄉村代課教師:堅守32年獨自撐起一個學校

2013年02月06日 14:22 來源:中國廣播網 字號:       轉發 列印

張興瓊老師在給孩子們補課(中廣網記者陳江南_攝)

  張興瓊老師在給孩子們補課(中廣網記者陳江南_攝)

  代課教師 難説再見

  四川通江縣的教師夫婦

  據中國之聲《新聞晚高峰》報道,在中國偏遠的農村,至今仍存在著大量沒有正式身份的“代課老師”。他們身處中國教育的最基層,拿著最低每月幾十元的工資,身份尷尬、保障缺失。

  從上世紀80年代開始,國家數次出臺政策,解決代課教師問題,卻步履維艱,這樣一個特殊群體應該何去何從?中央臺五路記者分赴河北、四川、甘肅、貴州等地,試圖尋找答案。

  中國之聲特別報道《代課教師,難説再見》今天講述四川通江縣一對教師夫婦的故事。

  1月20日,大寒節氣,火天崗籠罩在雨霧裏。半山腰磚混結構的平房,一間教室,一間廚房,就是一所普通的農村小學。張興瓊,18個孩子惟一的老師,教所有的課程。

  張興瓊:有語文、數學,還有音樂、美術、社會科學,還有勞動,還有安全教育,還有體育……全部課程都是一個人上。

  通江縣是國家級貧困縣,教育局副局長董開平介紹,幾十年來累計有四千多名代課教師沒有解決身份問題,目前在崗的仍有四百多名,他們通常分佈在偏遠的村莊,不少人像張興瓊一樣,獨自撐起一個學校。

  董開平:如果沒有這些代課教師,孩子可能失學,農村學校非常需要這些老師,他們有的甚至代了幾十年,教了老子教兒子,教了兒子教孫子,教了幾代人。

  1980年,張興瓊高中畢業,到火天崗村小學當代課老師。

  張興瓊:那時候我們沒有公路,老師來走山路要三四個小時,別人都不願意來。本來我也是這個學校畢業的,所以那時候我就選擇到學校來上課。

  幾年後,比他小八歲的男青年廖佔富也來這裡當代課教師。在村支書、朋友和村民們的撮合下,兩個年輕人走到一起。張興瓊知道,周圍人促成這樁婚事,一部分原因就是為了留住老師。

  張興瓊:真正的公辦教師不願意來,來了也待不住。

  32年過去了,張興瓊一直留在這裡,月工資從二十多元漲到五百元。火天崗村惟一的這所學校,曾經的一百多名學生逐漸流失,初中和小學高年級先後撤銷,合併到中心校。原本的四五位老師,後來只剩下張興瓊和廖佔富。

  記者:另外兩個人後來去了哪兒?

  廖佔富:務工去了。一位在上海好像已經當了小老闆。

  2009年,廖佔富考上公辦教師,調去另一個學校。張興瓊繼續留在火天崗小學做代課教師。

  張興瓊:當我看到別人打工回來,掙了大把大把的錢,像我們就一年有點少,想過去改行做別的,但是誰來接替呢?現在年輕人都不願意幹這樣的工作,都看不起,説實話。我也幹了這麼多年,也捨不得山裏的這些孩子。看到他們考上大學,家長帶著孩子來給我放鞭炮的時候,我就很高興,就捨不得走。

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