錄取通知書 大學搞搞新意思

時間:2015-07-21 08:46   來源:廣州日報

  7月中旬,“高考”進入了錄取通知書創意大比拼時段。其中浙江農林大學今年的錄取通知書更像是一份毛竹工藝品,“以毛竹為原材料、用擁有8項國家專利的刨切微薄竹技術製作並印刷而成”。

  提起大學錄取通知書,大多數人的印象還停留在一份薄薄的信封、一張加蓋了公章的紙片。但近幾年來,高校在錄取通知書上越來越“會玩”:高科技的,有南京航空航太大學帶電子晶片的錄取通知書,通過RFID技術可以給新生導航;文藝范的,有陜西師範大學的毛筆手寫通知書,連著名書法家龐中華也是通知書“寫手”之一;小清新的,有北京林業大學的植物標本通知書,封套上用了真實的植物標本,每份通知書都是獨一無二的。五花八門的錄取通知書,儼然成了高考季一道特殊的風景線。

  一者,錄取通知書不再是一副板起面孔説教的模樣,新穎形式背後滲透著一股濃濃的人情味。比如毛筆手寫通知書,每一份通知書都是親筆寫成,比起統一印刷的通知書,更顯出學校的誠意。對學生而言,這也是一份很有收藏價值的紀念品。還有南京大學校領導親自當“郵差”到府送通知書,無形中拉近了新生與學校的心理距離。

  二者,不拘一格的錄取通知書背後,彰顯了各個學校的個性追求。比如毛竹製成的通知書,既符合浙江農林大學的辦學特色,又突出了學校的科技優勢和學術優勢;而陜西師大也借毛筆書寫通知書,呼籲更多學生能夠傳承和堅守傳統文化。從錄取通知書這片方寸天地的變化中可知,高校越來越重視自身特色,與其朝著“大而全”的方向一條路走到黑,不如找準優勢打出品牌。這一觀念轉變對於豐富高等教育的生態,無疑是一大利好。

  三者,這些滿滿都是情懷的錄取通知書,開啟了學校對新生的價值觀塑造。學校不僅是一個教授知識的地方,更要塑造一個人的精神氣質。一所底蘊深厚的名校,其培養出來的學生哪怕在專業知識和技能上不顯山露水,在為人處世、精神追求上也能體現出名校風範。各大高校從錄取通知書開始,向新生傳達高校各自的價值觀,這對剛剛從整齊劃一的高中教育走過來的他們,無疑是開啟獨立思考的“第一課”。比如清華大學今年寄出通知書時,也寄出了小説《平凡的世界》,這正是呼籲清華學子應有努力奮鬥、推動時代前進的雄心壯志;而北大則要求新生參與入學徵文寫作,並列出了“一路走來,你對生活、對人生有哪些探索”等10多個主題,體現了學校鼓勵學生時時自省、不斷探索的精神氛圍;而南開大學則要求新生在入學前做一份義工或找一份工作,在實際工作中體會肩上的社會責任,端正學以致用、回報社會的治學態度。

  小小通知書,背後其實也是一篇關於自由思考、治學態度、教育理念的大文章。無論是日新月異的錄取通知書,還是更為宏觀的辦學理念、學科設置等方面的革新,都需要在教育體制改革中不斷賦予高校更大自主權利,將選擇權更多地交給教授和學生們。

  在一些省份,錄取通知書已不再加蓋行政部門的招辦錄取章,轉而由校長簽發,以進一步落實高校辦學自主權。唯願小小的錄取通知書能撬動教育體制改革,讓高校儘快把千人一面的臉譜摘下來,回歸到一個充滿“人味”、有個性有追求、有血有肉的形象中來。(張漲)

編輯:張潔

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