懂得在權威面前低頭的人才是明智的人

　　在西點，教官以軍人為主，軍官的特權和待遇隨軍階層層遞減。就連新生和老生之間也存在著等級差別：一年級學生叫“平民”，意思就是“老百姓”。二年級學生叫“一歲人”，三年級學生叫“奶牛”，最高年級的四年級學生叫“頭等生”。

　　不會低頭，不甘心低頭，是當今年輕人的“通病”。也許，這個說法很多年輕人並不認同，他們把“不向權威低頭”和“不崇尚權威”相提並論。這樣的認識會使沒有任何權威的年輕人到處碰壁。軍隊的等級觀念是非常森嚴的，這也許是很多崇尚民主的人極力反對的。但不可否認的是，等級森嚴的軍隊執行效率相當的高，團隊的凝聚力也很讓人驚嘆。這不得不讓我們反思。

　　這是一段發生在西點餐廳里的對話：（對話發生在餐廳里，一位高年級學生心血來潮，命令新學員凱恩背誦《新學員須知》中的某些內容。）

　　“凱恩先生，現在背誦斯科菲爾德對紀律的定義。”

　　“長官，斯科菲爾德對紀律的定義是：紀律使士兵成為自由國度戰爭時可以信賴的對象，紀律並非來自于嚴酷或暴虐的懲戒，相反的，這種懲戒更可能的是破壞而不是造就一支軍隊……”

　　“我不喜歡你的語調，那麼柔柔弱弱的，簡直不像個男人。現在大聲講話，要像個軍人的樣子。你比誰強？”

　　“先生，我強過校長的狗，校長的貓，食堂招待員，軍樂隊，空軍的將軍和整個該死的海軍的全部海軍上將。先生。”

　　“你又說錯了。一句話里為什麼要說好幾個『先生』？”“一個，先生！”“吃！”

　　這個“平民”立刻伸手去拿盤子上的一小塊面包，這塊面包是剛剛為了執行命令而從嘴邊拿開的。他把它塞進嘴里。

　　“不夠快。笨蛋，坐直！再做一次！”

　　“是，先生！”

　　可見，在西點人眼中，上級就是上級，他的命令你必須執行。在西點軍校，即使是立場最自由的旁觀者，都相信一個觀念，那就是“不管上級叫你做什麼，都照做不誤”。這正是為了訓練學生向權威低頭的勇氣。作為年輕人，要面臨著很多與自己的想法不同的強硬觀點。在領導者的權威面前，如果你選擇了對抗，只能使你處于不利的地位。你要學會面對現實，並站在領導者的角度看問題，他這樣下命令肯定有他的道理。懂得在權威面前低頭的人，才是明智的人。

　　對于我們常人來說，不服從權威可能不會付出生命的代價。但是，抗拒權威肯定會讓你付出一定的代價。只不過有時候這種代價並不是很明顯，以至于你對此視而不見。你的上司可能並不會因為你的不服從而直接開除你，但是，你在他的心目中已經留下了一個這樣的印象：這個人不會成為這個團隊的忠誠將領。

　　在一次世界性的橄欖球比賽中，美國隊以一分之差敗給對手，這時，美國隊員向自己的教練反映，裁判官有失公正，最後一分應該屬于我們。誰知，教練靜靜地聽完後只說了一句話：“評判勝負的權力屬于裁判官，除此之外，我們誰都無權做出評判，他就是權威。你們的抱怨無濟于事，你們要做的只是，爭取下一次以絕對多的分數超過對手！”

　　西點軍校訓練新生學習服從權威，但並不是打擊他們的士氣。否則，西點軍校也不會培養出那麼多意氣風發的將軍和商界的高層領導者。強調權威並不是要我們崇尚權威，並不是要你做一個看上司臉色行事的奴仆。相反的，學會在權威面前低頭，可以塑造你的勇氣和自信。因為透過所有困難的考驗，你的自尊和自律也都會隨之增強。

　　智慧箴言

　　有人問過蘇格拉底：“您是天下最有學問的人，那麼您說天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地說：“三尺！”那人不以為然：“我們每個人都有五尺高，天與地之間只有三尺，那不是要戳破蒼穹嗎？”蘇格拉底笑著說：“所以，凡是高度超過三尺的人，要立于天地之間，就要懂得低頭。”在人生路上，低頭是一種智慧，一種境界。低頭做人，可以使自己站得更穩，更容易被他人接受。唯有懂得低頭，有朝一日才能出頭。