啟驤師生共話書法之美

　　啟驤師生共話書法之美

　　新華社北京12月29日電 題：啟驤師生共話書法之美

　　新華社記者楊洋

　　“詩堪入畫方稱妙，得見佳書手自抄”“水清魚賞月，林靜鳥談天”……在北京民族文化宮裏，一場以書法傳承為主題的展覽，吸引了眾多書法愛好者駐足欣賞。

　　這是正在舉行的愛新覺羅·啟驤師生書法作品展，啟驤及其學生的近300幅書法作品在此集中呈現。

　　已是耄耋之年的啟驤，神采奕奕。談及書法教學，啟驤興奮地説：“我的願望就是教給年輕人和孩子們，怎麼把漢字寫好。不是人人都要成為書法家，但字要寫得能讓人看懂。”

　　“正確的方法加上堅持不懈的努力，才能到達成功的彼岸。”啟驤説，要把中國字寫好、寫美、寫出精氣神。

　　“字如人、人如字，人正則字正，字正則書美，書美才能感染啟迪人。”在啟驤看來，如果説法則和規律是書法的外在美，那麼人的精神品格則是書法的內在美，優秀的書法作品必然是二者的統一。

　　傳授書法技藝的同時，提高學習者精神境界，則是啟驤教學的追求。

　　啟驤認為，做好人、幹好事、説好話、習好書，是書法的真善美。“書法的品格和力量在於書寫者的人格修養、精神品質。”

　　“既厚重，又流暢；既端正，又靈動。”學生馬宏偉説，啟驤老師的書法體現了力與美的結合，也是他個人志趣的反映。學生鄭汝芳談到，啟驤老師惟德惟馨傳以真諦，使我們知曉了書法的內涵，也提升了道德修養。

　　學生檀愛民説，同學中既有曾練過書法，但因不得法而停滯不前的；也有沒練過書法、但因得法而快速進步的。在啟驤老師的幫助下，同學們取得很大進步。

　　據介紹，啟驤自幼受傳統文化熏陶，在堂兄啟功書法的影響下，創新發展出“中、正、力、美”的獨特藝術風格。在書法教學方面，啟驤提出了縱橫軸理論、書法關係理論、間架結構共性特性理論，總結出“學法不學體，學體尋求法”等練習方法。

　　愛新覺羅·啟驤是清雍正帝九世孫，現為中國書法家協會會員。本次展出時間為2019年12月29日至2020年1月3日。展覽期間，還安排了啟驤師生交流、啟驤師生與書法愛好者交流、參展作品點評等活動。