《人生初年》科學記錄兒童語言發展第一手資料

　　中新網北京12月26日電 (記者 應妮)在一個語言學家眼裏，嬰幼兒的咿呀學語也是有意義的。商務印書館推出的《人生初年——一名中國女孩的語言日誌》，正是北京語言大學教授李宇明對自己女兒冬冬在0-6歲半的語言習得過程和行為的全記錄。

　　作為一部科學觀察著作，《人生初年》也是一名中國兒童成長的語言日誌。孩子的父母作為語言研究者，有意識地觀察記錄了這個乳名叫“冬冬”的女孩零到六歲半的語言發展，以及她在這一階段的生活、行為、心理活動等，時間從1985年1月16日到1991年7月29日，採用白描紀實的手法，以真實材料取勝。

　　全書按日期編排，分上、中、下三卷。每月有大標題，每日又設計若干小標題，記錄的內容包括語音發育、詞彙及語法的習得，是原生態的語言發展記錄。其中穿插了大量的方言、俗語、兒歌、民謠等語料，作者還對一些難懂的方言或有趣的現象做了恰到好處的註釋或點評。

　　根據當年錄音整理的87段音頻也穿插書中，讀者可以通過掃描二維碼，直接聽到與冬冬相關的30多年前的“實況錄音”，體驗具體的語言場景。孩子的40多幅塗鴉，從最初散亂的點、線，到逐漸成形，到後來能夠逐步表現孩子眼中的世界，從另一個角度記錄了孩子的成長髮育。冬冬作為獨生子女如何在家庭中長大，家長的教育理念、引導方式等，在嬰幼兒教育方面也會給人以啟發。書稿還記錄了20世紀80年代末、90年代初中國的社會風尚、鄰里關係、人們的生活狀態等。

　　在26日的首發出版座談會上，兒童教育專家、語言學專家都分享了讀書感受。與會專家認為，《人生初年》開創了語言學研究的方法和理論，既是語言學家研究兒童語言交際的寶貴資料，又可以作為年輕父母學習教育理念的寶典。在語言學研究、家庭教育、社會學、民俗學等多個領域都有重要的科學和學術價值。該書既是一部孩童成長史，更是一部恢宏巨大的學術著作，充滿童趣、學趣和生活情趣。(完)