周國平對語文標準答案説不

　　作家周國平、新教育實驗發起人朱永新前天來到北京師範大學附屬實驗中學，在由“中國教育三十人論壇”和北師大實驗中學主辦的“開卷有益，閱讀引領青春”主題活動上，與學生們探討語文學習的意義以及閱讀在人生命中的重要作用。

　　周國平去年發行了新書《對標準答案説不：試卷中的周國平》，從這本書出發，他與現場的中學生們分享了對語文學習的認識，“語文課的使命有二，第一是母語學習，第二是訓練聽説讀寫能力。”周國平認為，語文教學不是培養作家，而是讓我們變成一個有根的人。

　　他表示，語文課要學習的絕不只是知識，更重要的是能力。“語法修辭知識要不要知道？要！但這個知識是默默領會的，沒有人能靠這些知識寫出好文章，而是要把這些知識融匯在自己的血液中。”他始終認為，逼著學生猜標準答案，常常會阻礙了理解。他提到一個有趣細節，自己的文章屢屢被印在語文試卷上，要求寫中心思想、段落大意。一次應一位學生的邀請親自作答，結果他只答了69分，“那位同學跟我説，他還得了71分呢。”

　　周國平稱寫作要誠實、準確、簡易，他不贊同平時積累好詞好句，寫作時生搬硬套的方法。他和朱永新都一再説，提高寫作能力的方法之一是寫日記，“我第一本書發表時是41歲，但我5歲就開始寫作，就是寫日記。高中開始，每天不落兩件事——讀課外書和寫日記。”而朱永新也同樣保持常年寫日記的習慣。