新疆力阻“非遺”斷代 少數民族文化蓬勃發展

　　中新社烏魯木齊11月27日電 題：新疆力阻“非遺”斷代 少數民族文化蓬勃發展

　　作者 耿丹丹

　　在新疆庫車縣第八中學的陶藝興趣班上，孩子們低著頭，不停拿捏著泥胎，吐爾遜·玉山則在旁邊安靜地看著，不時地動手指導孩子們。

　　維吾爾族模制法土陶燒制技藝有2000多年的歷史，2006年5月20日被列入第一批國家級非物質文化遺産名錄。

　　作為當地土陶技藝的第六代傳承人，一年前，吐爾遜·玉山受邀到學校教授孩子們土陶技藝。吐爾遜·玉山告訴記者，他14歲跟父親學藝，製作的土陶器以壺、罐、碗等生活用品為主，民族和地域風格突出。“我們很多老一輩的東西，面臨失傳的風險，我想讓我們的下一代熟知，更好地傳承下去。”

　　新疆藝術研究所新疆非物質文化遺産保護研究中心副研究館員汪菁介紹，新疆非物質文化遺産相關工作開展十餘年來，一直都在做蒐集、整理、申報的工作。如今，非物質文化遺産的工作重心從申報轉移到傳承和保護。

　　“近年來，新疆對‘非遺’傳承人進行專項資金的撥付，鼓勵代表性傳承人積極授徒傳藝，包括一些年輕的專家學者參與進來，為‘非遺’保護和傳承工作注入了新鮮血液。”汪菁説。

　　近日，2017年“中國非物質文化遺産傳承人群研培計劃”新疆大學維吾爾族刺繡(首期)開班，來自喀什地區和吐魯番市的50名學員將在這裡進行為期一個月的系統培訓。通過國語基礎課、文化理論課、參觀考察課、聽取傳承人講座等多種方式的學習與實踐，讓學員們增長見識、開闊眼界、提高技藝。

　　據悉，自2015年以來，新疆文化廳聯合新疆大學、新疆師範大學等高校，舉辦了11期共660人次的維吾爾族、蒙古族、哈薩克族、柯爾克孜族等花氈、刺繡傳承人群培訓，全面提高了“非遺”普通從業者，特別是中青年傳承人的文化素養、學習和領悟能力。

　　新疆部分高校近年來也陸續開設了“非遺”學歷教育，各地在基礎教育教材中增加了“非遺”內容的比重，大部分中小學開設了具有地方特色的鄉土課程。

　　截至目前，新疆公佈了4359項非物質文化遺産代表性項目，其中83項入選國家級名錄、293項入選自治區級名錄，共認定了6100余位非物質文化遺産代表性傳承人。(完)