隨著暑期的到來，許多大學生開始盤算著過一個不一樣的假期，計劃外出旅遊或者上興趣班充電的不在少數，但更多的對大學生選擇了利用暑假時間深入各企業進行社會實踐活動，鍛鍊自我、了解社會也成為暑期實踐的主旋律。建行“e路通”杯首屆海峽兩岸大學生網路商務創新應用大賽暨第四屆大陸大學生網路商務創新應用大賽，開始了暑期實踐輔導活動。海爾商城作為大賽協辦單位之一，率先面向參賽高校推出了海爾“挑戰線”終極挑戰賽實踐活動，並設立高達萬元的實踐獎勵。

　　與學生自行實踐不同，“建行e路通”大賽的暑期實踐是由企業教官帶領學生運作實際項目，以教官指導、學生實踐、店面對接等方式給學生提供全方位的支援，加強實踐引導，幫助大學生在實踐中成長。海爾商城總部的企業教官還提供實時線上的培訓和輔導，學生在全國各地都可以參與實踐項目，不受空間和地理位置的限制。實踐成績優秀的，不僅可以獲得獲獎證書和萬元獎金，還可以得到海爾的校園招聘優先推薦權。

　　據“建行e路通”大賽組委會副主任劉芳介紹，該類實踐方式是大賽組委會與北京師範大學歷經四屆大賽逐漸探索出來的行之有效的大學生創新實踐模式，也是校企合作實踐教學模式的突破與創新。本次活動將基於大賽組委會推出“校企合作高校實踐教學創新管理平臺” (shijian.newwinner.cn)上進行。海爾商城的企業教官將基於該網站平臺對參賽學子提供實時輔導和評價。參與平臺的高校可以與海爾商城直接對接，並將企業評價分數作為實驗課或實踐課學分的參考。
 
　　海爾商城校園項目負責人孫超告訴記者，“作為‘建行e路通’杯首屆海峽兩岸大學生網路商務創新應用大賽暨第四屆大陸大學生網路商務創新應用大賽的重要協辦單位之一，海爾商城秉承集團企業公益與社會責任感，關注當代大學生教育，以鼓勵大學生創業、實踐為己任，設立“海爾HiTeam大學生實踐計劃”與大賽組委會推出的“高校實踐教學創新管理平臺”緊密合作，並建立一套長期有效的高校實踐教學體系。

　　在本屆大賽，海爾商城設置了多項網路商務實踐課題，課題類型涉及市場行銷、網站運營、技術開發等多個方面。各大高校學生踴躍參與，全國有93所高校的191個團隊選擇了海爾商城的課題。在大賽進行過程中，多數團隊都提出了有創意的思路與方案，但我們發現許多參賽團隊在課題研究及參賽案例實踐中仍然存在許多問題。比如實踐目標不清晰、缺少工作重點，理論知識相對紮實、但實踐能力相對薄弱等;除此之外，參賽隊伍的時間計劃籠統，缺乏系統的量化管理。”據其介紹，為更好引導、幫助大學生實踐，海爾商城整合了海爾集團現有資源，創造了無縫隙、可管理的實踐規劃。孫超表示，將借助賽事的舉辦探討高校實踐教學模式的創新，並進一步建立完善的“海爾HiTeam大學生實踐計劃”，全面設立立體式學生實踐體系，從多維度全面提升高校學子實踐應用能力。

　　“‘海爾HiTeam大學生計劃’將促成多贏的局面”海爾商城HiTeam實踐項目負責人説道，對海爾商城而言，在滿足更多用戶需求，為用戶創造價值的同時，關注高校大學生實踐，開設實踐計劃將為全面提升當代大學生實踐應用能力提供優質平臺，也是社會賦予我們的企業責任與使命;對參賽團隊來講，高校教育教學培育了具備理論基礎與探索精神的學生，但在實踐應用能力上欠缺，只有通過社會實踐、企業真實的運作參與才能夠有所成長。而作為全球知名企業的海爾集團，將其在電子商務的運營實踐過程中的案例課題設置為實踐項目，讓學生團隊參與到最真實的海爾商城運營。用案例提升學生對企業的認知，用實戰提升學生綜合實踐應用能力，這恰恰是為學生的成長注入了一針強心劑。

　　“踐行夢想、海爾e路相伴”，在這個特殊的暑期，大賽組委會與海爾商城聯袂為如火如荼的高校大學生實踐與教學創新開闢新的思路與模式。這能否成為未來高校實踐教學的引領者呢?讓我們拭目以待。